Monclova, Coah.- La encuesta aplicada a 2 mil 316 alumnos de primarias y secundarias de todo el Estado con el fin de conocer los factores de movilidad y deserción escolar, arrojó que el ciclo escolar pasado un total de 802 alumnos abandonaron la escuela por factores como desinterés, reprobación, problemas económicos y embarazos.

Lo anterior lo dio a conocer Emelia Morales Martínez, responsable de planeación de la Subdirección del Instituto de Servicios Educativos del Estado de Coahuila (ISEEC), quien dijo que a través de esta muestra se conocieron los principales factores de movilidad y deserción en las escuelas de educación básica, a fin de poder implementar acciones que permitan disminuir los índices.

Dijo que de los 2 mil 316 encuestados, un total de 802 alumnos pertenecían a las escuelas de la Región Centro.

Dio a conocer que en el ciclo escolar 2010-2011 un total de 206 alumnos cambiaron de escuela, 166 de domicilio, 131 abandonaron los estudios por desinterés, 84 dejaron la escuela debido a los índices de reprobación, 36 por problemas económicos y 28 por embarazos en el nivel secundaria.

Mientras que 23 dejaron la educación por problemas de desintegración familiar, ocho por problemas de pandillerismo y drogas, seis porque contrajeron matrimonio, cuatro por enfermedad y 54 por otros motivos que no especificó la Secretaría de Educación y Cultura.

Detalló que en total fueron 802 alumnos los que abandonaron su educación primaria y secundaria por diversos motivos, pero señaló que el número puede ser mayor, pues sólo se tomó en cuenta una muestra en todo el Estado para conocer los principales motivos de deserción y movilidad.

Destacó que la Secretaría de Educación y Cultura trabaja en el aspecto de la deserción escolar por problemas académicos.

Lo anterior a través del Centro de Educación Extraescolar, que tiene como objetivo formar grupos con personas jóvenes y mayores que hayan desertado, a fin de regularizarlos a través de clases que se programan regularmente en bibliotecas públicas.

“Generalmente esta asesoría personalizada se da a adultos que por vergüenza ya no se inscriben en el sistema normal, se les apoya con clases de regularización para que obtengan su certificado de primaria y secundaria”, explicó la encargada de la Subsecretaría de Servicios Educativos.
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