Acuña, Coah.- La oportunidad para que adultos con discapacidad estudien el bachillerato, llegó con el programa Bachillerato no Escolarizado para Personas con Discapacidad, que funciona en el ejido La Joya, de Torreón, Coahuila, al igual que en Saltillo.

En el CBTis 156 de La Joya, bajo la coordinación de Karla Tello Arrellano, con el apoyo de un auxiliar y cuatro asesores, se da este programa que en su inicio en octubre del 2009 albergó a 17 y ahora su plantilla suma 23 personas con ganas de superarse a pesar de las barreras que han encontrado en su vida producto de la discapacidad.

El programa es auspiciado por el Gobierno federal y es un proyecto de la primera dama del país, Margarita de Calderón, y a los deseosos de superarse se les otorga una beca mensual de mil 500 pesos, para su traslado y adquisición de materiales.

La coordinadora, al igual que la asesora Patricia Castillo y dos alumnos, Claudia Ramírez y Eustaquio Rodríguez, visitaron el CBTis 54 de esta ciudad, a cargo de Sergio Favela, a invitación expresa del subdirector de Enlace Operativo de la DGETI, Roosvelt Amparán Figueroa, al director del CBTis 156 de La Joya, Luis Carrillo, dentro del programa de sensibilización y promoción.

Eustaquio con 59 años de edad y discapacidad motriz al igual que Claudia de 36 años y con discapacidad motriz, están muy contentos con esta oportunidad que les da de superarse, al igual que convivir con otras personas y cambiar sus expectativas al involucrarse en el estudio.

“Soy ama de casa, tengo un niño de nueve años, y retomar la cultura de la educación, fue difícil al principio, pero con las dinámicas que nos ponen, el cariño y paciencia de los maestros, se nos abren puertas para desenvolvernos, relacionarnos con otras personas y mejorar nuestra calidad de vida”, afirmó Claudia, que tiene problemas de movimiento y del habla.

Mientras que Eustaquio con problemas de movimiento en una pierna y un brazo, producto de secuelas de poliomielitis, es técnico en electrodomésticos, y su meta actual es terminar la preparatoria para mejorar su educación, haciendo hincapié en que la edad no cuenta cuando se trata de aprender.
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