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Del total de las condiciones de control, en los niveles de primaria y secundaria en instituciones particulares, 54% lo tienen las mujeres y el resto, 46%, los hombres, en comparación con los planteles públicos, donde 60% del acoso escolar es propiciado por los varones.
De acuerdo con el estudio, realizado en escuelas de todo el país, entre ellas las de Coahuila, este comportamiento de las mujeres es consecuencia de la cultura machista de la que también es parte y busca sentirse superior en el círculo de amistades.
Francisco de Zataráin, presidente de la Fundación contra el Bullying, A.C. explicó que “este es un fenómeno que se inserta en círculos pequeños hasta que logra invadir a toda una escuela y la víctima se dice tonto y la víctima acaba siendo el culpable.
“En el caso de las mujeres, se encuentran otros elementos como la educación que reciben en su casa sobre que tienen que someterse y obedecer, pero también tiene mucho que ver con el aspecto físico, que es algo que preocupa mucho a las mujeres, y más en la adolescencia”, explicó.
Sostuvo que las agresoras están atrapadas en la búsqueda de un reconocimiento grupal, por lo que recurren a molestar verbalmente a sus compañeros para sentirse superiores y contar con el respaldo y aprobación de otros pares.
En el último año, se señala en el estudio, las mujeres han propiciado la mitad de las peleas en los planteles de secundaria.
» Las agresoras buscan reconocimiento grupal, por lo que molestan verbalmente a sus compañeros para sentirse superiores.
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