Saltillo, Coah.- El diputado Sergio Garza Castillo propone crear la Ley para la Implementación de la Escuela de Madres y Padres, como ya aplica en Jalisco, mientras que en Chihuahua analizan una propuesta del PAN y en la Cámara de Diputados el PRI presentó una iniciativa similar de carácter nacional.

“El aprender a ser padre o madre de familia, no es una materia que se lleve en la universidad, ni hay un manual de recetas. La paternidad y la maternidad no son atributos esenciales sino que se construyen en una realidad cotidiana, en el seno de una sociedad con modos de relacionarse específicos e interfieren factores económicos, políticos, sociales, educativos, de recreación, trabajo”.

La Escuela de Madres y Padres tendría como prioridad impulsar el conocimiento y la práctica de los valores éticos, culturales y sociales para orientar y capacitar en la responsabilidad de guiar adecuadamente la formación de hijas e hijos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo personal integral.

“Esta iniciativa debe ser aprobada, pues se ocupa de establecer un espacio, desde el Gobierno, para asistir a los progenitores en el proceso de formación de sus hijos e hijas, no sólo como una herramienta útil para fortalecer los vínculos familiares, sino además, como una herramienta de cohesión comunitaria y de prevención de conductas antisociales”.

El modelo aplicaría en todas las instituciones educativas del sector público y privado, en los niveles de educación básica y medio superior, con el apoyo de los padres de familia y promotores voluntarios de las áreas de Ciencias y Humanidades.

Cursos, talleres, lecturas, conferencias, reflexiones, y redacción de textos serían la base de la formación, actividades que tendrían presupuesto estatal.

Objetivos de la Escuela de Madres y Padres:

-Concientizar a la sociedad sobre la importancia que tienen las madres y padres de familia en el sano desarrollo de sus hijos.

-Fomentar la socialización en el niño y el adolescente.

-Promover actitudes y conductas basadas en los valores universales que repercutan en la formación de buenos hábitos entre madres, padres e hijos.

-Fortalecer el papel de las madres y padres en la educación cívica de los menores de edad.

-Diseñar y ejecutar estrategias y conocimientos para desarrollar el potencial de los hijos.

-Concientizar sobre la importancia de las relaciones interpersonales positivas y respetuosas.

-Fomentar la armonía familiar a través del conocimiento personal.

-Impulsar la actitud positiva hacia la escuela.

-Robustecer el respeto hacia los profesores por parte de los educandos.