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México, DF.- Ante el crecimiento acelerado del número de usuarios en las redes sociales, éstas se han convertido en el objetivo de los distribuidores de contenido malicioso.

Según un estudio dado a conocer por la firma de análisis Impermium, 91% de los usuarios en redes sociales fue víctima del spam, además de que entre el 5 y 40% de las cuentas en las redes sociales de donde provienen son falsas.

Emilio Márquez, CEO de Networking Activo y especialista en usos de Internet, considera que la creación de herramientas automatizadas como los bots han ayudado para que el contenido de spam aumente en las redes sociales.

En Facebook, dijo, la relación es diferente a la de Twitter, ya que en Facebook es bidireccional, al tener que aceptar a alguien para que sea tu amigo, caso contrario al de Twitter, en donde alguien puede tener 100 mil followers pero seguir sólo a 100.

Son distintas las maneras en las que este tipo de distribuidores de contenido malicioso, conocidos como spammers 2.0, actúa en las redes sociales: publican contenido en Twitter para que des clic a alguna liga, mientras que en Facebook publican en tu Muro o Timeline haciéndose pasar por un contacto.

Dan cátedra con iTunes U

A más de un año de incursionar en iTunes U, universidades en México ya planean nuevas estrategias para aprovechar los formatos que permite esta herramienta, además de ampliar sus catálogos.

La plataforma de aplicaciones educativas concentra manuales, conferencias, talleres y videos de más de 800 universidades de todo el mundo y su descarga es gratuita.

En el país una de las instituciones pioneras fue la Universidad Interamericana para el Desarrollo (Unid). Su catálogo cuenta con 31 colecciones y 361 elementos. La institución educativa ha registrado alrededor de 68 mil descargas desde agosto de 2010 hasta finales de 2011.

De acuerdo con Jorge Enrique Juárez Barba, director general académico de la Unid, ya trabajan en la producción de nuevo material para que la primera generación de estudiantes que incorporó esta herramienta al plan de estudios pueda continuar hasta el final de la carrera con contenidos del cuatrimestre que cursan, por lo que esperan cerrar 2012 con 520 objetos más.

El Instituto Tecnológico de Monterrey (ITESM) es otro precursor y ofrece 19 colecciones con 333 elementos de áreas como Educación, Medicina y Humanidades. De agosto de 2010 a la fecha, contabilizan cerca de 34 mil descargas.

“Lo que tenemos planeado es que participen investigadores, profesores, pero sobre todo queremos incluir a los alumnos porque están produciendo una gran cantidad de material muy profesional, sólo tendremos que cuidar todos los puntos legales para que puedan compartir contenidos”, explicó Alberto Giese, director del Centro de InnovaTe del ITESM.

En tanto, la Universidad Panamericana (UP) ya incluye colaboraciones de sus alumnos a través de videos, por lo que su catálogo ofrece 63 colecciones con mil 111 elementos que comprenden.

En abril del año pasado la UNAM llegó a iTunes U. Actualmente tiene 141 colecciones de las categorías Bellas Artes, Ciencias Exactas, Ciencias Sociales, Humanidades y Literatura. Entre sus materiales más populares están “Sinfonía 9 en re menor” y audiolibros como “Lección de cocina” y “Don Quijote de la Mancha”.

La Universidad Veracruzana (UV) fue la primera universidad pública de América Latina que incursionó en la plataforma de Apple.
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