Monclova, Coah.- Un verdadero reto resultó la docencia a distancia obligada por la contingencia de coronavirus en el mundo, que orilló a muchos maestros a innovar sus métodos didácticos y desarrollar nuevas habilidades tecnológicas, como en el caso de Luis Carlos Talamantes, coordinador de la Unidad Norte de la UA de C.

“ “En marzo del año pasado nos agarró la pandemia con los dedos en la puerta y tuvimos que emigrar de presencial a digital, no estábamos preparados, teníamos ciertos avances para brindar herramientas digitales a los muchachos, es cierto, pero lo que pasó en nuestra universidad es que los de edad más avanzada batallamos en introducirnos a las nuevas tecnologías”,

narró Talamantes.

“ “Nos tuvieron que capacitar y nos están capacitando constantemente, entonces ahora que los maestros tienen más tiempo en su casa les estamos dando cursos, información, formatos, por ejemplo, alguien investiga que en Francia hay un modelo que funciona así, nos lo traemos para analizarlo a ver que le sacamos de novedad”,

sostuvo.

“ “Las herramientas digitales son una bendición si saben ser usadas correctamente, pero necesitan el soporte de un profesionista, un guía para reforzar el conocimiento, es muy difícil que sólo investigando por computadora el estudiante tenga un aprendizaje integral y nosotros hemos dicho siempre que en una carrera dura, difícil como las ingenierías si no te das un ‘toque’, si no te ‘machucas’ un dedito, si no quemas un circuito no vas a aprender”,

añadió.

“ “En lo digital y en el pizarrón siempre decimos que todo te sale, nunca tienen problemas, desgraciadamente las clases en línea no han sido como nosotros quisiéramos”,

dijo.