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Dejan clases virtuales bajo aprendizaje en los menores

  Por Grupo Zócalo

Publicado el miércoles, 8 de septiembre del 2021 a las 04:03


Hemos registrado que algunos padres de familia no se dan a la tarea de saber si sus hijos hacen sus tareas o le dedican tiempo al estudio.

Acuña, Coah.- La ausencia de los alumnos a las aulas para las clases de forma presencial, ha provocado que baje el nivel de aprendizaje bruscamente, puesto que se estima que más del 60 por ciento del alumnado no invierte el tiempo de estudio requerido en su hogar.

María Asención Zandate Cabrera, directora de escuela primaria “Guadalupe Victoria”, manifestó que el regreso a clases de manera presencial es algo necesario para mejorar el aprendizaje de los alumnos, puesto que la mayoría no le dedica tiempo suficiente en cuanto a la realización de las tareas.

“ Tenemos un alto porcentaje de alumnos que durante el ciclo escolar anterior no se contactaron, lo cual mucha de la responsabilidad es por parte de los padres, debido a que son quienes están obligados para verificar que su hijo se conecte o realice sus tareas”, dijo.

Mencionó que durante el primer mes del ciclo escolar será de retroalimentación para poder lograr que los alumnos puedan reforzar el aprendizaje que vieron en el año anterior y así identificar cuáles son las materias que requieren un mayor reforzamiento.

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