Saltillo, Coah.- Ante el desarrollo infantil, es normal que los pequeños muestren una intensa actividad motora por encima de las habilidades intelectuales que años más tarde habrán de desarrollar, por eso muchas familias no alcanzan a percibir la evolución cognitiva de los niños en caso de que se trate de menores sobresalientes.

Los padres de familia deben saber que sus hijos comienzan a manifestar sus emociones y su inteligencia desde muy temprana edad, cuando parece que todo es instintivo en el bebé porque todavía no desarrolla el lenguaje para expresarse de forma verbal.

De esta forma, la ausencia de habilidades para comprender lo que el menor expresa en sus primeras etapas, es lo que lleva a los adultos a identificar tardíamente las aptitudes avanzadas con las que cuentan sus hijos, eso en el mejor de los casos, porque la mayoría de las veces todo pasa desapercibido en el núcleo familiar.

Los niños con alto nivel de inteligencia poseen ciertas características de comportamiento que los exponen a una mayor riesgo de recibir diagnósticos erróneos; a simple vista parecen pequeños distraídos, difíciles e indisciplinados.

En la actualidad, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los diagnósticos que más se confunden con la identificación de niños superdotados, ya que comparten ciertas características, sobre todo en el plano más superficial.

De manera general, existen cuatro tipo de conductas que son muy semejantes entre el TDAH y los menores con un gran potencial: la hiperactividad motora, los impulsos descontrolados, la falta de atención y la dispersión.

No obstante, en el caso de los niños superdotados eso es apenas la punta del iceberg de una serie de talentos sobresalientes en diferentes ámbitos que no se limitan solo al plano académico.

Cómo identificarlos

La confusión de los niños superdotados con el diagnóstico del TDAH es muy perjudicial para su desarrollo, ya que esto implica someterse a un tratamiento que la mayoría de las veces es farmacológico y provoca efectos secundarios.

Por ese motivo, los niños con capacidades elevadas deben ser identificados con precisión por profesionales en el área de sicopedagogía, pues solo de esta manera podrán ofrecerles una serie de estrategias para equilibrar su desarrollo pleno.

Sin embargo, antes de acudir con algún especialista, los padres de familia pueden detectar ciertas actitudes y destrezas en sus hijos, lo que puede concluir en tener en casa a un niño superdotado.

De esta manera, el primer signo para levantar las sospechas es que un niño con altas capacidades intelectuales llama la atención por su precocidad, es decir, desarrolla de forma temprana ciertas habilidades en comparación con el resto de los pequeños de su edad.

Enseguida, te compartimos más rasgos a los que debes prestar atención para descubrir el potencial de tus hijos en caso de que sientas que algunos es un niño superdotado, así que toma nota.

– Aprenden a hablar con fluidez: alrededor de los 2 años los menores comienzan a expresarse con frases completas y poseen un amplio vocabulario, aún a esa corta edad.

– Leen desde edades tempranas: hay quienes antes de los 4 años ya muestran la necesidad por leer constantemente carteles, señalética, etiquetas, cuentos y libros infantiles de diferentes temas.

– Muestran interés por temas específicos: se inclinan por saber las cosas más curiosas, sobre todo aquellas que se relacionan con la ciencia, como la astronomía y los dinosaurios, por lo que se convierten en pequeños investigadores.

– Son extremadamente curiosos: con este tipo de niños, las preguntas no se hacen esperar, pues de forma precoz empieza su interés por saber el porqué de las cosas, y eso sí, no se conforman con respuestas superficiales.

– Tienen buena capacidad para observar: por sus cualidades de investigadores y su hambre de conocimiento, se convierten en grandes observadores con una profunda capacidad de síntesis e intuición.

– Suelen ser muy sensibles: por su alta capacidad perceptiva, los niños superdotados suelen ser muy sensibles y todo les afecta más que a los demás niños de su edad.

¿Sabías que…?

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) una persona es considerada como sobredotada cuando su coeficiente intelectual (CI) es igual o superior a los 130 puntos.

NUMERALIA:

3 de cada 100 niños mexicanos son sobredotados, según estimaciones. ¡Esto quiere decir que hay un millón de jóvenes superdotados en México!