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Cd. De México

Cierre de escuelas de tiempo completo afectará a más de 200 mil alumnos en Edomex

  Por Grupo Zócalo

Publicado el viernes, 4 de marzo del 2022 a las 09:31


El programa no solo beneficiaba al rendimiento académico, sino también era un sustento para docentes, ya que permitía el diseño pedagógico

Toluca.- Tras la suspensión de escuelas de tiempo completo de parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) señaló que dicha decisión afectará a 279 mil alumnos mexiquenses inscritos en el programa, el cual tenía el objetivo de fortalecer el aprendizaje y contribuir a la permanencia escolar en educación básica.

El presidente de la UNPF en la entidad, José Luis Romero, aseveró que en el último registro de 2018 se tenían mil 344 escuelas de tiempo completo, las cuales no sólo brindaban asesoría a alumnos con problemas de aprendizaje en disciplinas como matemáticas y español, sino que otorgaban ayuda alimenticia para padres de bajos recursos y permitía el cuidado de los estudiantes en sus horarios laborales.

Por ello piden a la SEP la permanencia de escuelas de tiempo completo, un programa que a nivel nacional logró ayudar a 27 mil 70 escuelas y al no tenerlo, dijo, afectará de manera directa el desarrollo de nuestros hijos, así como a la educación de más de 3 millones de niños en el país.

“  Desde la Unión de Padres de Familia exigimos a la SEP tener la sensibilidad y la asertividad en la toma de decisiones, considerando que a casi dos años de la pandemia la educación sufre retrasos y al no contar con el programa, propicia el aumento de rezago en el Estado de México y en el país en general. Debería considerarse un derecho fundamental”. 

Además señaló que el programa no sólo beneficiaba al rendimiento académico también era un sustento para docentes, ya que permitía el diseño de propuestas pedagógicas y otorgaba materiales que apoyaban el trabajo de los maestros y directivos.

Finalmente la Secretaría de Educación mexiquense compartió que el programa, el cual dejó de implementarse a partir de noviembre de 2021, era un proyecto exitoso, cuya finalidad era brindar ayuda a las familias de mayor vulnerabilidad, que permitía contrarrestar la desventaja formativa de alumnos, por lo que que se estará coordinando con la Secretaría de Finanzas y el Congreso, con la intención de afinar un presupuesto para implementar un apoyo similar, mencionó.

 

Fuente: MILENIO

 

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