Saltillo, Coah.- Los recortes presupuestales que han experimentado las universidades públicas en la actual Administración federal terminarán por impactar la calidad educativa que brindan las instituciones educativas, porque carecen de recursos para el mantenimiento y la operación de las capacidades instaladas, aseguró el exrector de la UAdeC, Alejandro Dávila Flores. 

Entrevistado en el noticiario Despega con Chuchuy, el también investigador y economista dijo que “se trata de ahorros muy mal entendidos, porque las consecuencias son muy destructivas, y en los últimos cuatro años se han destruido muchas capacidades institucionales, desafortunadamente no solo en el ámbito de la educación, también en el ámbito de la salud y en otros espacios de la vida nacional”, aseguró.  

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Por lo tanto, las universidades tienen un gran desafío hacia adelante, ya que en los últimos 25 años hubo recursos presupuestales, denominados ‘subsidios extraordinarios’, que permitieron desarrollar iniciativas de mejoramiento cualitativo de las instituciones, entre ellos la formación de profesores, de posgrados de calidad, acciones de planeación estratégica, adquisición de acervos para los servicios bibliotecarios, y todo eso ha desaparecido prácticamente en los últimos cuatro años”, expresó. 

 

‘Un riesgo importante’

Agregó que “todo esto representa un riesgo muy importante y muy grande, porque van a tener consecuencias en la calidad del funcionamiento de las instituciones de educación superior”, e hizo especial énfasis en que se trata de un tema “que se tiene que señalar, porque representa un obstáculo relevante en la posibilidad de que nuestras instituciones sigan brindando servicios de calidad”. 

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Por otra parte, se está desaprovechando la infraestructura que tenemos construida, pues hay un capital público que, si no tenemos ese recurso, sería algo equivalente a tener un automóvil y carecer del dinero para comprar el combustible que nos permita utilizarlo; se trata de inversiones que no van a dar el fruto y rendimiento si no disponemos de los fondos para su mantenimiento y reparación.

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Es muy difícil visualizarlo, pero si podemos señalar que si tardamos 25 años en desarrollar toda esa infraestructura, y en formar a nuestros profesores para que pudieran realizar estudios de posgrado, ya que con esos fondos, que representaban entre 5 y 10% de los presupuestos que se les daban a las universidades, era un recurso relativamente pequeño, pero que cuando era cualitativamente muy bien invertido fue lo que empujó a las instituciones de educación superior para mejorar y llevar adelante su calidad.

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En el caso de la UAdeC, hay un indicador: cuando fui rector había 12 integrantes de la planta de profesores en el Sistema Nacional de Investigadores, en este momento hay cerca de 300 investigadores, y todo eso se logró con esos recursos, con esos apoyos, que nos dieron la posibilidad de que tuvieran oportunidad de realizar estudios de posgrado en instituciones de México y el extranjero y regresaran a la UAdeC a impulsar los posgrados y el trabajo de investigación y todo lo que es la vida académica de la institución”. 

Tiempo perdido

Finalmente, dijo que se ha perdido tiempo muy importante en todo, y se llevará un buen número de años recuperar todo lo que se ha dejado de hacer, “siempre y cuando enmendemos el camino y orientemos nuestras actividades en forma adecuada”, claro, en el imaginario de que se empiecen a restituir esos recursos a la mayor brevedad a las universidades e instituciones de educación superior.