Saltillo, Coah.- Unos 40 estudiantes del CETis 48 ubicado en Saltillo, se integrarán en el programa de educación dual que en el corto plazo dará inicio con una empresa coreana, lo que impulsará la su preparación con una mayor pertinencia ante las necesidades de la industria local.

A decir de Luis Adolfo Montañes Narro, Director de la institución educativa, este sería el primer gran logro de lo que conforma el proyecto de vinculación con el sector productivo que se busca reforzar en esta administración, lo que a su vez, incide en una menor deserción escolar.

Estos estudiantes tendrán actividades presenciales tanto en la escuela como en la planta de dicha empresa, donde seguirán un plan específico que refuerce sus conocimientos.

“ Vamos a estar tocando puertas en todas las empresas para que nos vean. Los alumnos están listos, pueden darle un fuerte impulso a la misma empresa”, externó en entrevista para Despega Con Chuchuy. Actualmente este plantel cuenta con una matrícula de 2 mil 600 estudiantes en los dos turnos.

Se están realizando esfuerzos importantes para evitar que los estudiantes abandonen las aulas. De acuerdo con su último estudio, la deserción escolar registró hasta un 23%, es decir, al menos 2 de cada 10 estudiantes no completaba su preparación. Ya se logró reducir al 21%, aunque todavía queda mucho por hacer.

A cinco meses desde que inició sus gestiones, se han logrado avances importantes, entre los que destacó renovación de mesa bancos, mantenimiento de la red eléctrica en múltiples áreas, impermeabilizaciones, mejoras en los baños, bardas para mejorar la seguridad, así como detector de metales. Para lograr estos avances, el docente reconoció el apoyo de Rosario Linares, representante estatal de la DGTI.

Aún quedan muchos pendientes como soluciones de fondo en el tráfico de los alrededores, además, respecto al área del plantel con fallas arquitectónicas por su cimentación sobre un arroyo, se espera que en el corto plazo, en conjunto con las autoridades y con la colaboración del Colegio de Arquitectos, se pueda desarrollar un proyecto.

“ Vemos un plantel con necesidades, pero en lo más importante que hemos logrado es el contacto y acompañamiento con los alumnos, los padres de familia y los maestros… queremos que nuestros jóvenes alcances sus proyectos personales, que terminen su preparación académica técnica listos para incorporarse al sector laboral y algunos continúan en el sector educativo en carreras profesionales”, externó.