Piedras Negras, Coah.- En las semanas previas de inicio de semestre enero- junio 2024 los docentes del Instituto Tecnológico de Piedras Negras se han estado capacitando en cursos diseñados para actualización profesional y brindarles una mejor preparación a los estudiantes del Tecnológico.

Curso “Taller de Controladores Lógicos Programables” 

Impartido por el Ing. Diego Guadalupe Tello Valdez. 

El objetivo de este curso es aprender la programación de bits internos, timers, contadores, comandos de movimientos, copias y adquisición de datos, como también la programación por ethernet.

Curso “Taller de Microsoft Excel y Project libre”

Impartido por Lic. Guadalupe Uribe Miranda y M.E. Silvia Angélica Espinoza Meza. El objetivo de este curso es capacitar a los profesionales de la Educación en el uso efectivo de las herramientas tecnológicas, Microsoft Excel y Project libre, para mejorar la calidad de la enseñanza y potenciar las habilidades de gestión en el ámbito industrial, contribuyendo al desarrollo sostenible y eficiente de las organizaciones.

Curso taller de investigación institucional

A cargo del Dr. Félix Fernando de Hoyos Vázquez y del Dr. Francisco Fabián Tobías.

El objetivo de este curso es capacitar a los docentes del Instituto en los fundamentos y técnicas de la investigación aplicada, con el fin de mejorar sus prácticas educativas, fomentar el pensamiento crítico y reflexivo y contribuir al desarrollo y progreso de la Institución y la comunidad educativa en su conjunto. 

A través de este curso, los docentes estarán equipados para diseñar y llevar a cabo investigaciones que aborden problemas y desafíos relevantes en sus contextos educativos, y para aplicar sus hallazgos de manera efectiva en beneficio de sus estudiantes.

Curso de instrumentación didáctica

A cargo de los instructores Mtro. Martín Chío Salinas y del ingeniero Mario González Fernández, tiene el objetivo capacitar a los participantes en la aplicación efectiva de la instrumentación didáctica permitiéndoles diseñar ambientes de aprendizaje dinámicos inclusivos e innovadores.