Saltillo, Coah.-  Con la satisfacción de lograr dos primeros lugares y destacar sobremanera en el Sekmon 2024 Foro Internacional de Simulación de la Asamblea de la ONU, realizado en Madrid, regresaron los alumnos de la Prepa Tec del ITESM Campus Saltillo, quienes califican como sumamente positiva la experiencia de participar y competir con jóvenes de diferentes países del mundo. 

Entrevistados en el noticiario Despega con Chuchuy, los jóvenes recién llegados de España compartieron algunos aspectos de la experiencia que les tocó vivir. Ellos son Santiago Guerrero, Santiago Ortega, María Fernanda Valenzuela, Viviana del Bosque y Karla Valeria Camacho Valdés, ganadoras estas últimas del reconocimiento como Primer Lugar como Delegadas. 

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Fue un modelo de Asamblea General de las Naciones Unidas, donde cada uno de nosotros representaba a un país, evento que se llevó a cabo en el Sek International School y definitivamente fue una gran experiencia a la que asistimos 28 alumnos de Prepa Tec, 23 del Campus Saltillo, cuatro del Campus Laguna y uno de Campus Monterrey; entre todos conseguimos cuatro premios en el certamen”, explicó Karla Valeria Camacho Valdés. 

La también presidenta del Comité de Debates, ganadora de uno de los primeros lugares como Delegada, compartió: “fue un año de preparación, de seleccionar candidatos, de revisar presupuestos y de un intenso trabajo de preparación y estudio de los temas que íbamos a exponer, y estamos muy satisfechos de nuestra participación”. 

Por su parte, Viviana del Bosque, ganadora de otro Primer Lugar como Delegada, compartió que a ella le tocó representar a la Unesco y exponer el tema de la importancia de mantener la educación básica: “este tema me llamó mucho la atención y es algo que no se había tocado en debates anteriores y que está afectando a nivel global, como en el país del Congo, donde debido a los conflictos internos se ha detenido la impartición de la educación”. 

Por su parte, a Santiago Guerrero y Santiago Ortega les tocó representar a Guyana, país muy pequeño y del que había escasa información, por lo que tuvieron que aplicarse para encontrar todos los datos necesarios sobre las fortalezas y debilidades de esa nación, la cual, pese a su tamaño, enfrenta problemas similares a los que registran las grandes naciones. 

Algunos de los estudiantes que participaron en el Sekmon 2024, quienes cursan los primeros semestres de su bachiller, tendrán la oportunidad de volver a participar para ganar un lugar en el equipo que competirá en la edición 2025 del certamen, para lo cual se van a preparar, dijeron, para estar listos y con la mayor información para cuando inicien los debates correspondientes.