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| La primaria Benito Juárez, ubicada en el ejido Santa María, será sede del proyecto “Ruta de la Ciencia”.

Carbonífera

Aplican en primaria ‘Ruta de la Ciencia’

  Por Elvia Salimé Zamora Manrique

Publicado el martes, 21 de octubre del 2025 a las 04:09


Proyecto innovador desarrollado en la UTRC

Nueva Rosita , Coah.- La escuela primaria Benito Juárez, ubicada en el ejido Santa María de San Juan de Sabinas, ha sido confirmada como una de las sedes del innovador proyecto “Ruta de la Ciencia”, una iniciativa educativa desarrollada por docentes y alumnos de la Universidad Tecnológica de la Región Centro (UTRC).

La directora del plantel, profesora María Dolores García Melchor, dio a conocer que los alumnos formarán parte de este programa, cuyo objetivo es llevar la ciencia y la tecnología directamente a comunidades rurales a través de una unidad móvil equipada con herramientas y materiales didácticos. 

Estamos muy emocionados de que nuestros alumnos puedan vivir esta experiencia única, que sin duda fortalecerá su interés por la ciencia”, comentó la directora.

Aunque aún no se ha definido una fecha oficial para el inicio de actividades, la comunidad escolar ya se prepara con entusiasmo para recibir la unidad móvil. 

El proyecto “Ruta de la Ciencia” fue el ganador de una convocatoria emitida por el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología (COECYT), y representa la quinta ocasión en que la UTRC es reconocida por su compromiso con la educación en zonas rurales.

El programa contempla demostraciones prácticas, talleres interactivos y la construcción de dispositivos tecnológicos que permitan a los estudiantes comprender de manera más clara conceptos fundamentales de ciencia, física, robótica y tecnología aplicada.

La primaria Benito Juárez ya cuenta con infraestructura básica para el aprendizaje tecnológico, incluyendo un laboratorio de cómputo conectado a internet subsidiado por el Gobierno del Estado, lo que ha facilitado a los alumnos el acceso a recursos digitales.

La incorporación a la “Ruta de la Ciencia”, reforzará los conocimientos adquiridos en el aula y abrirá nuevas oportunidades para que los estudiantes comprendan cómo se desarrollan los experimentos científicos y cómo funciona la creación de aparatos tecnológicos.

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