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| 40% del profesorado en México ha recibido algún tipo de violencia, como agresiones físicas, humillaciones e insultos.

Coahuila

Padecen docentes bullying a manos de padres y alumnos; viven momento crítico

  Por Ernesto Acosta

Publicado el sábado, 13 de diciembre del 2025 a las 04:30


De acuerdo con la Encuesta Nacional de Violencia hacia los Maestros, 3 de cada 10 sufren violencia en los planteles de educación básica

Saltillo, Coah.- De acuerdo con la Encuesta Nacional de Violencia hacia los Maestros, 3 de cada 10 sufren violencia en los planteles de educación básica, y 40% del profesorado en México ha recibido algún tipo de violencia, como agresiones físicas, humillaciones e insultos, informó el diputado Álvaro Moreira Valdés.

“Nos encontramos en un momento crítico para el sistema educativo, con desafíos sociales y culturales que empañan el esfuerzo docente. En los últimos años se ha observado un preocupante incremento de agresiones físicas, verbales, sicológicas e incluso jurídicas contra maestras y maestros, cometidas por alumnos y, de manera creciente, por padres y madres de familia”.

Crisis de valores

Los docentes son guías de aprendizaje y formadores de ciudadanía y la Ley General de Educación establece que las autoridades deben garantizar las condiciones para ejercer su vocación en un marco de dignidad, respeto y seguridad.

“La falta de respeto a la autoridad docente no es un problema aislado, es el reflejo de una crisis de valores en la que se ha normalizado la confrontación violenta como forma de resolver conflictos.

“Las agresiones hacia el magisterio por la aplicación de reglamentos internos, la evaluación académica o el ejercicio legítimo de la autoridad pedagógica, generan un precedente que debilita a la institución escolar y pone en riesgo la integridad de la comunidad educativa”.

Mediación escolar

La mediación escolar es una herramienta preventiva y restaurativa eficaz, que favorece el diálogo e intercambio de ideas entre las partes implicadas para la resolución pacífica de conflictos, instrumento que debe ser reforzado con programas de capacitación dirigido a padres de familia y el alumnado.

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