Ciudad de México.- Sumado a la reciente problemática que enfrenta la UNAM por el examen virtual de ingreso a la licenciatura, docentes de todo el País denunciaron fallas e inconsistencias durante la evaluación de promoción horizontal que la USICAMM aplicó este fin de semana.

Aunado a ello, la propia Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros exhibió a profesores que cometieron trampa durante el examen con el que pretendían obtener un aumento salarial.

De acuerdo con las denuncias de los profesores, el examen cargado durante la apreciación del sábado no correspondía al nivel de estudios donde imparten clases, lo que obligó a la Unidad a reprogramar la prueba para esa misma tarde o el próximo 9 de agosto.

“Ocho horas de mi vida y de mi familia al tenerlos como estatuas, porque son muy exigentes, y resulta que elaboré un examen que no me correspondía pero lo elaboré y hasta siento que lo hice súper. No se los perdono, esta vez sí se pasaron con nuestros derechos”, recriminó la profesora Nayelly Matildes Barrera.

En tanto, la USICAMM informó que de 52 mil 947 profesores que se sometieron al examen, un porcentaje cometió “conductas indebidas” por lo que dieron de baja el instrumento.

“Ayer logramos el 97.2 por ciento de participación en la aplicación del Instrumento de Apreciación. Recordamos que las conductas indebidas son motivo de baja; en las imágenes les compartimos ejemplos de algunas personas que tuvieron comportamiento inapropiado durante la aplicación”, expuso el organismo a través de redes sociales.

En las imágenes se ve a profesoras suplantando su identidad y utilizando el celular durante la prueba.