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Imparten taller de psicología a estudiantes de secundaria para prevenir situaciones de riesgo

  Por Mariana Mejía

Publicado el sábado, 26 de septiembre del 2026 a las 11:33


La actividad se desarrolló en las instalaciones de la dependencia municipal, con la participación de 10 adolescentes de ambas instituciones educativas

Torreón, Coah.- Con el objetivo de brindar herramientas para enfrentar la presión social, tomar decisiones responsables e identificar situaciones de riesgo, la Dirección de Salud Pública Municipal impartió un taller de psicología dirigido a estudiantes de las Secundarias Generales 2 y 8 de Torreón.

La actividad se desarrolló en las instalaciones de la dependencia municipal, con la participación de 10 adolescentes de ambas instituciones educativas.

El director de Salud Pública Municipal, Juan Pérez Ortega, informó que durante el taller se realizaron ejercicios de reflexión y se aplicó un cuestionario mediante el cual los participantes identificaron sus reacciones ante la presión social y analizaron cómo esta puede influir en sus decisiones cotidianas.

Entre los temas abordados destacaron la influencia de las redes sociales, la importancia que los adolescentes otorgan a las opiniones de sus amigos y la necesidad de evaluar las posibles consecuencias antes de tomar decisiones, particularmente cuando se enfrentan a situaciones de presión grupal.

Asimismo, los estudiantes aprendieron a reconocer circunstancias que pueden representar un riesgo para su integridad, además de identificar la importancia de establecer límites y solicitar ayuda cuando alguna situación les genere incomodidad o implique un peligro.

El taller fue impartido por Mariana Galván y Catalina Ibarra, estudiantes de séptimo semestre de Psicología de la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC), así como por Jesús Sáenz, egresado de Psicología de la Universidad Autónoma del Noreste (UANE).

Con este tipo de actividades, la Dirección de Salud Pública Municipal busca acercar herramientas de orientación psicológica a los adolescentes, fortalecer su capacidad para tomar decisiones y fomentar la prevención de conductas de riesgo durante esta etapa de su desarrollo.

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