Piedras Negras, Coah.- Más de 300 maestros de escuelas secundarias del estado, técnicas, generales y privadas se reunieron por primera ocasión para recibir un curso sobre la consolidación de la reforma educativa, que permite saber cuánto se ha avanzado y en dónde se encuentran atrasados para fortalecerse y salir adelante, indicó Javier Ramos Ledezma, director de la secundaria Benito Juárez, que fue anfitriona.

La actualización del nuevo bloque educativo permitirá que los maestros tengan mejor desempeño en las aulas, más aún cuando se tiene que enfrentar a alumnos algo desorientados, a quienes se tiene que interesar en los programas educativos.

La consolidación permite saber cuánto se ha avanzado en los planes y programas, cuáles son los elementos que faltan para llegar al éxito, qué pueden hacer con lo que tienen, que tanto se puede avanzar y lo que falta por hacer también.

Es importante que los maestro estén conscientes de los avances que han tenido como maestros en particular en cada una de las asignaturas, pero también cuáles son las fortalezas que han detectado y las debilidades en las cuales más atención deben tener, con el objetivo de ir mejorando poco a poco la educación y buscando la calidad.

La Secretaría de Educación y Cultura es la encargada de llevar a presentar este nuevo bloque educativo a los maestros de secundarias, pero por alguna circunstancia no se había llevado antes.

Por primera ocasión dijo, se tiene la satisfacción de reunir a maestros de escuelas secundarias generales, estatales y técnicas que están atendiendo las reformas educativas para seguir avanzando y seguir forjando a alumnos brillantes en este nivel.

Cada asesor que viene de Saltillo tiene una memoria de los avances que se llevan, pero también una serie de habilidades las cuales se dan a conocer a los maestros.

La presentación de la reforma educativa provocó la suspensión de clases en todos los planteles de secundaria, porque era de vital importancia que todos ellos capten los cambios educativos para brindar una educación de calidad.

La escuela lució un lleno total en cada una de las aulas en donde fueron concentrados por grupos maestros, de matemáticas en un nivel, geografía, otro, historia, Coahuila, pero también a directivos y coordinadores.