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| Advierten investigadores saltillenses necesidad de intervenir libros de texto | Foto: Agencias

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Advierten investigadores de la UA de C necesidad de intervenir libros de texto

  Por Rosalío González

Publicado el domingo, 13 de agosto del 2023 a las 02:43


Mediante un grupo de investigadores y especialistas, la FCEyH concluyó que se deben implementar cinco ejes para cuidar el contenido de los libros.

Saltillo, Coah.- La Facultad de Ciencias, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Coahuila advierte la necesidad de intervenir los libros de texto gratuitos entregados por la Federación, y cuidar la edición de los cuadernillos de apoyo editados por el Estado, porque está en juego “una sociedad coahuilense mejor”.

Mediante un grupo de investigadores y especialistas, la institución concluyó que se deben implementar cinco ejes para cuidar los materiales que llegarán a las manos de los niños el próximo ciclo escolar, independientemente de la autoridad que los publique.

Según el documento, firmado por el doctor Julio Cufarfán López, director de la facultad, es necesario que “se realicen revisiones de estilo y edición a los productos mencionados para garantizar la pertinencia y calidad del material didáctico de apoyo”.

Llaman a crear comités para los libros de texto

La Facultad de Ciencias, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Coahuila propone crear comités de Investigación Interdisciplinaria para evaluar los avances académicos de los niños, comparando lo que aprenden con los libros de la SEP y lo que consiguen con los cuadernillos de la Sedu.

De acuerdo con su director, Julio Farfán, el diagnóstico en el que se basa esta solicitud a los gobiernos locales y federal, está apoyada por Facultad de Ciencia Físico Matemáticas, la Licenciatura en Letras Españolas, la Licenciatura en Ciencias de la Educación y la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas.

La institución especializada solicita también revisar en el proceso si hay alguna irregularidad en el desarrollo socioemocional de los estudiantes a partir de la implementación de los nuevos libros y cuadernillos.

Finalmente, la Facultad de Ciencias, Educación y Humanidades pide a los gobiernos y a la sociedad crear jornadas de asesoría y seguimiento para fortalecer el aprendizaje en los niños con rezago en español y matemáticas, así como fortalecer una campaña de comprensión lectora.

Según el documento, firmado por Farfán López, director de la facultad, es necesario que “se realicen revisiones de estilo y edición a los productos mencionados para garantizar la pertinencia y calidad del material didáctico de apoyo, poniendo atención en el uso del lenguaje incluyente y de las variaciones lingüísticas”.

Se suma

Ags a frenoLa Gobernadora de Aguascalientes, María Teresa Jiménez, confirmó que no van a distribuir los nuevos libros de texto gratuitos hasta que las autoridades no se pronuncien sobre distintos juicios de amparo.

La titular de la Secretaría de Educación Pública, Leticia Ramírez, había anunciado que Aguascalientes, Guanajuato y Querétaro, les habían informado ya que esperará que no existan impedimentos legales para comenzar con la entrega de los libros.

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