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| El Gobernador dijo que el objetivo de esto es atender los efectos sicológicos que dejó en la niñez y la juventud la pandemia.

Coahuila

Atenderán los efectos sicológicos en jóvenes

  Por Grupo Zócalo

Publicado el martes, 22 de junio del 2021 a las 03:41


Riquelme Solís informó que la Región Sureste presenta una mayor incidencia de casos por presuntas agresiones sexuales

Torreón, Coah.- En la Mesa de Trabajo del Sector Educativo, el gobernador Miguel Ángel Riquelme Solís comentó que la labor de maestras y maestros será trascendental, pues de entrada tendrán la tarea de investigar cómo están los estudiantes y cómo se les puede ayudar.

En su intervención, el Mandatario estatal hizo una presentación sobre las agresiones a menores en la entidad, cuyo objetivo será atender los efectos psicológicos que dejó en la niñez y la juventud la pandemia.

Señaló que de manera transversal habrá de atenderse con otras dependencias, pero sí se debe crear conciencia de lo que está pasando en la sociedad.

Comentó que hubo agresiones sexuales, de la cuales 63% se dieron en el seno familiar, mientras que 37% sucedieron por personas con quienes la víctima no tenía relación o parentesco, según los reportes que se hicieron al Estado.

Riquelme Solís informó que la Región Sureste presenta una mayor incidencia de casos por presuntas agresiones sexuales, siendo la única que cuenta con una Agencia de Ministerio Público en las instalaciones de la Procuraduría.

Agregó que en todas las regiones prevalece la tendencia de ocurrencia en el seno familiar respecto a este renglón.

“

Esto nos va a obligar a tener un reacomodo en las instituciones de procuración”, expresó el Gobernador coahuilense, y advirtió que para la próxima reunión invitará a la Fiscalía General del Estado (FGE) a esta mesa.

Enfatizó que esto es parte de la polarización que se dio por la pandemia, y el reto es enfrentar estas conductas sociales con el mejor proyecto y sin arriesgar la vida. 

Miguel Riquelme subrayó que no solo son las clases, sino es aplicar también una política transversal con los DIF municipales para trabajar en la atención psicológica y la respuesta hacia al interior de las familias en su situación económica. 

“

El maestro preguntará al niño ¿qué tiene?, ¿en qué te podemos ayudar?, y será de oficio y de entrada el tratar de ver y analizar qué está sucediendo”, insistió.

En otro orden de ideas, dijo que el Estado sigue estable en el número de contagios por Covid, es decir, a la baja, por lo que agradeció la participación de todas y todos en esta mesa, que definen las actividades de regreso a clases.

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