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Compartir conocimiento es un gran compromiso: profesora Guadalupe Sabina Saucedo

  Por Jesús Jiménez 'Chuchuy'

Publicado el viernes, 28 de mayo del 2021 a las 04:00


Pidió a los padres de familia estar muy atentos a las actitudes sobresalientes y capacidades de sus niños

Saltillo, Coah.- “Todos los seres humanos tenemos algo que dar, y todos tenemos una pasión; para mí, mi gran pasión ha sido la educación especial, y eso es algo que llevas siempre y que va a morir contigo, porque tu proyecto de vida lo hiciste basado en eso”, afirma la profesora, maestra y doctora Guadalupe Sabina Saucedo Solís, destacada educadora con 56 años de trayectoria.

Entrevistada en el noticiario Despega con Chuchuy de Tele Saltillo, en el espacio dedicado a los ‘Maestros que dejan huella’, doña Lupita, considera fundamental seguir avanzando en el tema de la educación especial, para seguir colaborando a mejorar la vida de todas las personas especiales”.

“ Aún en esta época de tantos avances, siempre hay cosas nuevas por hacer, imagínate antes que todos esos niños se quedaban en sus casas guardados y a veces hasta encadenados; ahora es diferente, cualquier persona, cualquier padre de familia que se acerca a la Secretaria de Educación Pública y que expone el problema que tiene su hijo, recibe la atención que necesita”.

Con más de cinco décadas y media de estudiar licenciaturas, maestrías y doctorados en educación especial, y ser la titular estatal de esa área, cargo que ocupa desde hace 25 años, la maestra Lupita se sigue preparando, se sigue especializando, con el único objetivo de compartir conocimiento y de responder a las necesidades que en esa materia se presentan en toda la entidad.

“ Yo siento que el compartir conocimiento, es el más grande compromiso que uno tiene, porque lo que uno aprende es para compartirlo es para darlo, porque quedarse con lo aprendido, ¿para qué te sirve?, ¿para que lo quieres?”, cuestiona la reconocida educadora, recién galardonada por la Sección 38 del SNTE, por su importante y destacada trayectoria.

La profesora Lupita como se le conoce en todo el sector educativo del estado y del país recuerda : “hace algunos días se celebraron los 50 años del CREE ( Centro de Rehabilitación y Educación Especial), y recuerdo que fue la Señora Elsa Hernández de De las Fuentes, quien le puso mucho énfasis a esa institución, la cual había iniciado como una granja donde los niños con capacidades diferentes tenían unos animalitos, misma que había impulsado doña Laurita Delgado de Rodríguez Galindo, esposa de Juan Pablo Rodríguez, quien fue Alcalde de Saltillo, pero doña Elsa lo llevó adelante ya como un proyecto integral”.

“ Ahí además de la granja, operaba la Escuela para Invidentes, la Escuela para Audición, así como el Centro Psicopedagógico, y con doña Elsa se trabajó ya por un programa integral en forma general, incluidos todos los aspectos de la educación especial, y yo fui parte fundamental de ese proyecto”, afirma la entrevistada.

“ Déjame decirte, que hablar de inclusión es tomar en cuenta las características y condiciones de cada ser humano, porque cada persona es diferente y seguimos trabajando y pugnando atender a nuestros niños de manera integral, lo mismo a los chicos con aptitudes sobresalientes, porque ahí están nuestro científicos, nuestros políticos, nuestros líderes del futuro, pero también hay que brindarles la atención necesaria y con mucho énfasis a los niños con alguna discapacidad intelectual, y a los intermedios, que están entre unos y otros, donde están los niños que cursan su educación con mucho rezago por alguna situación o dificultad asociada a la cuestión familiar, porque hoy hay muchas familias desintegradas, y porque hay muchos niños con la dinámica muy alterada, y todos los días nos llega gente que requiere apoyo”.

“ Es por eso que cada escuela debe de contar con un maestro especialista en educación especial, independientemente de la atención que se brinda en los Centros de Atención Múltiple” instituciones de las que dijo, son fundamentales por el excepcional servicio que brindan a una cantidad muy importante de niños y jóvenes especiales, y donde se cuenta con maestros de una enorme vocación y de muy grande espíritu de servicio.

“ En este momento, por todo lo que tiene que ver con la contingencia derivada de la pandemia, tenemos muchos niños con afectaciones en la cuestión emocional por todo lo que han enfrentado en este año de confinamiento, niños desmotivados porque ya quieren regresar a las aulas, niños que ya quieren volver a convivir con sus compañeros y con sus maestros”.

Cuestionada sobre dónde le nació la vocación para especializarse en la educación especial, una vez que terminó como educadora en la Escuela Normal, la Profesora Lupita comparte: “yo quise estudiar Medicina, pero éramos muchos hermanos y no hubo la oportunidad, todavía no estaba aquí la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Coahuila, y quien elegía esa carrera, tenía que irse a Torreón o a Monterrey, que además de ser facultades de gran demanda, pues también la cuestión económica era un problema, porque no había los recursos necesarios”.

“ Por eso cuando empecé a ver la currícula de la especialización en educación especial, me di cuenta que era un modelo clínico, donde lográbamos conocer todo lo que es la neurociencia, que ya lo teníamos en esa época, estoy hablando de 1973-74, cuando ya se veía a través en esta área todo lo referente a la psicopatología del sistema nervioso, y fue cuando decidí entrar de lleno en el tema”.

La Profesora Lupita se ha especializado en numerosas instituciones nacionales e internacionales y ha participado como ponente en una cantidad muy importante de eventos nacionales e internacionales, gracias a los notables y destacados conocimientos que ha adquirido a través de toda una vida de preparación y actualización constante, y por todo ello le ha tocado exponer hasta en la misma sede de las Naciones Unidas.

“ Ya les dije, esto es una pasión, porque cuando alguien es muy apasionado para la música, busca todo lo relacionado a los grandes músicos, cuando lo es la pintura, pues va y conoce la historia de los grandes pintores, sus exposiciones y todo lo referente, y es lo que ya señale, una pasión es algo que va contigo y que va a morir contigo”.

La destacada educadora pidió a los padres de familia estar muy atentos a las actitudes sobresalientes y capacidades de sus niños, porque puede ser que haya niños muy talentosos para la pintura, la música y para muchas otras cosas y los Papás no se han dado cuenta, y porque dijo creer que todos tenemos algo que dar a los demás.

Finalmente la profesora Lupita agradeció a su familia por el mucho tiempo que ellos hicieron todo lo necesario, cuando ella estaba invirtiendo su tiempo en seguir agregándole valor agregado a su carrera, misma que ha logrado enriquecer hasta ser una de las más grandes expertas, no solo de Coahuila, sino de todo México.

¿Quién es Guadalupe Sabina Saucedo Solís?

Es profesora, maestra y doctora en educación especial, con una intensa preparación académica y profesional.

Su Formación Académica:

• Educadora por la Benemérita Escuela Normal del Estado de 1962-1965.
• Profesora de Educación Primaria por la Benemérita Escuela Normal del Estado 1963-1965.
• Licenciada en Educación Media, Especial Físico-Matemáticas por la Escuela Normal Superior de 1971-1975.
• Licenciada en Educación Especial, Especialidad en Problemas de Aprendizaje por la Escuela Normal Regional de Especialización de 1973-1976.
• Maestría en Pedagogía de 1980-1982 por la Escuela Normal Superior.
• Maestría en Educación Especial de 1987-1989, por la Escuela Normal Regional de Especialización.
• Diplomado en Orientación Familiar (Enfoque sistémico) por el Instituto Martín Luther King de México, D.F. en 1988.
• Diplomada como terapeuta en Parálisis Cerebral por el Centro de Estudios Neurológicos de Niños y Adolescentes de Monterrey, N.L.
• Título de Especialista Universitario en Integración Educativa por la Universidad Camilo José Cela, Madrid, España en 2001.
• Postulante al Doctorado en Pedagogía por la Universidad Autónoma España de Durango. Durango, México de 2002-2004. Tesis Doctoral “La Integración Escolar de Alumnos con Discapacidad Intelectual”.
• Diplomada y Avalada por la UNAM como Hipnoterapeuta Ericksoniana Estratégica, atención de Adultos. Octubre de 2007.
• Diplomada y Avalada por la UNAM como Hipnoterapeuta Ericksoniana Estratégica, Atención de Niños y Adolescentes. Noviembre de 2009.
• Diplomada y Avalada por la UNAM como Hipnoterapeuta Ericksoniana Estratégica, Pareja y Familia. Octubre de 2012.

Su formación Laboral:

• 1965-1973 Docente en Preescolar y Primaria en las Ciudades de Tierra Blanca, Veracruz, Piedras Negras y Saltillo, Coahuila. Control Federal.
• 1973-1978 Jefe Administrativo del Plan Saltillo de Educación Especial, Plan Piloto por Coahuila para la Organización y Sistematización de los Servicios de Educación Especial durante la gestión del Ing. Eulalio Gutiérrez Treviño. Control Estatal y Federal.
• 1979-1981 Coordinadora de Centros Psicopedagógicos para la atención de alumnos con Problemas de Aprendizaje en las Escuelas de Saltillo, Torreón, Monclova y Sabinas, Coahuila. Control Federal.
1982-1984 Directora de la Escuela Normal Regional de Especialización. En este período se concretó la planta docente definitiva avalada por la organización Sindical.
• 1983-1985 Maestra Juez en el Tribunal Tutelar para Menores, para defender y hacer valer el Derecho a la Educación de los menores infractores y/o en situación de peligro.
• 1982-1987 Jefe de la Sección Técnica de Educación Especial durante la gestión del Lic. José de las Fuentes Rodríguez.
• 1988-1989 Responsable del Departamento de investigación de la Escuela Normal Regional de Especialización, Asesorando los trabajos de Investigación de los Alumnos de Postgrado.
• 1988-1990 Asesora de Proyectos Especiales encaminados a la Innovación en el Nivel de Preescolar y en los Centros de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar, CAPEP, en el Departamento de Educación Especial de Control Federal.
• 1990-1995 Inspectora de Educación Especial de la Zona Escolar No. 5 en los Municipios de Saltillo, General Cepeda y Parras del Control Federal.
• 1990-1993 Catedrática de Postgrado de la Escuela Normal Regional de Especialización de las Materias; Estudio Monográfico de la Educación Especial, Proceso de Evaluación Psicopedagógica para personas excepcionales.
• 1991-1996 Asesora de Tesis de grado en la Escuela Normal Regional de Especialización.
• 1994-1996 Directora de Apoyos Educativos de la Secretaría de Educación Pública de Coahuila de las Áreas de Educación Pública de Coahuila de las Áreas de Educación Especial, Educación Física y Educación Artísticas.
• 1996 a la Fecha Directora de Educación Especial Estatal de la Secretaría de Educación Pública de Coahuila durante cinco Períodos Gubernamentales y lo que va del presente.

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