Monclova, Coah.- El tema del bullying en las escuelas debe atenderse prioritariamente al interior de las propias instituciones, dijo Martha Lucía Herrera Ramírez, delegada de la Pronnif en la región.

Destacó que es muy importante entender que cuando se presentan conductas irregulares entre estudiantes, no se debe etiquetar al menor que genera este comportamiento como “delincuente” o “niño problema”.

“Es muy importante no señalar al niño, sino brindarle herramientas para que socialmente pueda integrarse correctamente”, dijo.

La funcionaria mencionó que el protocolo establece que las escuelas deben realizar primero una intervención interna, que incluye la participación de padres de familia, orientación psicológica pertinente y seguimiento puntual al caso.

Abundó que la atención al interior implica diálogo con los tutores, implementación de apoyo terapéutico si es necesario y, en algunos casos, medidas para separar a los menores involucrados en el conflicto, con el fin de garantizar un entorno seguro para todos.

Destacó que en su caso la Pronnif interviene cuando después de haber agotado las acciones internas, persisten las conductas o se detecta desinterés por parte de los padres en dar seguimiento adecuado a la situación.

“La falta de atención o supervisión puede considerarse como omisión de cuidados, lo que amerita la intervención de Pronnif”, dijo.

Reiteró que las escuelas deben atender primero al interior y, cuando ya no sea posible mantener el caso bajo ese esquema, canalizarlo correctamente a las instituciones correspondientes.