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| Profesor, licenciado y maestro, Jesús Ciro López Dávila, entrevistado este jueves en el segmento Maestros Que Dejan Huella del noticiario Despega con Chuchuy de Tele Saltillo. Foto: Zócalo | Edith Mendoza / Staff

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Maestros que Dejan Huella: Jesús Ciro López, ‘urgente retomar clases presenciales’

  Por Jesús Jiménez 'Chuchuy'

Publicado el jueves, 3 de febrero del 2022 a las 12:25


'Deben regresar, porque la comunicación personal e inter-relaciones entre alumnos, maestros, directores y Padres de Familia, son factor fundamental'

Saltillo, Coah.- Aún y cuando las clases virtuales evitaron que se detuviera el proceso educativo en medio de la enorme contingencia que provocó la pandemia, “hoy es urgente retomar las clases presenciales en su totalidad, porque si bien ha sido un gran avance darnos cuenta como facilitan las cosas todas las herramientas tecnológicas con las que contamos hoy en día, en comunicación personal e inter-relaciones, hay un marcado retroceso”.

Así lo expuso el profesor, licenciado y maestro, Jesús Ciro López Dávila, entrevistado este jueves en el segmento Maestros Que Dejan Huella del noticiario Despega con Chuchuy de Tele Saltillo donde dejó en claro que “aún y con el eficaz manejo de la tecnología, el contacto y la comunicación personal en el aula, es fundamental en el fortalecimiento del proceso educativo, y es ahí donde se da ese retroceso, porque llevamos ya dos años sin tenerlo, sin practicarlo, y eso daña la educación”.

“ En algunas de las investigaciones que realicé a través de mi paso por la educación, siempre destaque la importancia de todo lo que sucedía en las aulas, lo cual es fundamental por la inter-relación, la dinámica y el diálogo, y no solo me refiero a la comunicación alumno con alumno, maestro con alumnos, alumnos con directores, y el contacto de los Padres de Familia con el personal docente”, explica el entrevistado.

Asegura que “no es lo mismo ver al maestro en video a través de un teléfono, una tablet o una computadora, que ver su expresión en el cara-cara cuando te está explicando, cuando está haciendo énfasis en tal o cual tema de las diferentes materias”, y también se refirió a la importancia que tiene un maestro en los niveles de pre-escolar o en los primeros años de primaria, cuando para muchos niños su educadora o profesora sustituyen la figura maternal”.

Por todo ello dijo es urgente regresar a las aulas, sin descuidar por supuesto todas las medidas preventivas que exigen las autoridades de salud por la presencia del virus que no termina de irse, y sin dejar de seguir avanzando en el tema tecnológico, aprovechando al máximo todo el aprendido en esta etapa de clases virtuales.

Expuso que hoy más que nunca hay que aplicar ese método que siempre ha tenido el sistema educativo ‘ABCD’ del Consejo Nacional de Fomento Educativo, que se encarga de la educación en ejidos y comunidades rurales, y que significa ‘Aprendizaje Basado en Comunicación y Diálogo’, “y eso es lo que tenemos que recuperar y retomar con mucho énfasis al regresar a clases presenciales”.

Con 58 años de su vida dedicados a la educación como docente impartió clases desde primaria, en aquellos primeros años luego de egresado, en escuelas del Distrito Federal, luego en secundaria y preparatoria, hasta llegar a impartir materia en instituciones de educación superior.

Desde luego, considera como algunas de sus más grandes satisfacciones el haber llegado a ser director del Instituto Tecnológico de Sabinas, en la Región Carbonífera, y Rector de la Universidad Tecnológica de Coahuila, “por todo lo que estas dos grandes instituciones han significado en la superación y el desarrollo de los jóvenes de estas dos importantes regiones de nuestro estado”, expresa el entrevistado.

“ Dirigir un tecnológico y una universidad como la UTC fue una gran experiencia, y sin duda una gran responsabilidad, por todo lo que implicaba el manejo y la toma de decisiones en esas dos grandes instituciones, en cuyas aulas también me gustaba ingresar a la hora de las clases y convivir en esos procesos educativos con alumnos y maestros”, donde él asegura haber aprendido mucho en todos los temas tecnológicos.

También recuerda con mucho afecto y emoción su etapa al frente de la delegación estatal del CONAFE, “cuando tenía la oportunidad de asistir a las graduaciones en pequeñas comunidades y a las cuales asistían además de los maestros ‘que nosotros llamábamos ‘Líderes Educativos Comunitarios’, los comisariados ejidales y por supuesto los padres de familia, que siempre han sido muy colaboradores y participativos en los procesos educativos de sus hijos”.

Jesús Ciro López Dávila dedica todos sus logros y todo lo realizado a lo largo de su destacada trayectoria, a su familia, su esposa, sus hijas y nietos, que fueron son y serán dijo, su máxima motivación para trabajar con toda la aplicación necesaria en todas y cada una de las responsabilidades que tuvo a su cargo.

¿QUIEN ES JESUS CIRO LOPEZ DAVILA?

SU PREPARACIÓN PROFESIONAL

• Profesor de Educación Primaria, por la Benemérita Escuela Normal del Estado de Coahuila (1958 – 1960).

• Licenciado en Derecho, por la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de México (1962 – 1967).

• Licenciatura en Pedagogía, por la Escuela Normal Superior de la Ciudad de México, D.F., habiendo obtenido el título en Examen Recepcional con la Tesis “Pedagogía de la Investigación”.

• Maestro en Pedagogía, por la Escuela Normal Superior del Estado de Coahuila.

• Diplomado en Docencia Universitaria por la Universidad Autónoma de Coahuila (1991 – 1993).

• Diplomado en Políticas Públicas por el Instituto Nacional de Administración Pública y la Fundación Coahuila Cambio XXI.

• Diplomado en Actualización de Habilidades Docentes, por el I.T.E.S.M. – I.E.C.A.M.

• Inició su trayectoria docente cubriendo interinatos en escuelas primarias del entonces Distrito Federal, en municipios y delegaciones como Cuajimalpa, San Miguel Amantla, Azcapotzalco, y diversos sectores de la Ciudad de México y del Estado de México.

• Su primera base como maestro con plaza la desempeñó como Maestro del 6º Grado de la Escuela Primaria Anexa a la Escuela Nacional de Maestros.

EXPERIENCIA EN CARGOS ADMINISTRATIVOS Y TÉCNICOS

A partir de 1971

• 1971 – 1972 Asesor Jurídico del Director General de la Escuela Normal de Maestros.

• 1972 – 1976 Secretario Particular del Director General de Educación superior de la Secretaria de Educación Pública.

• 1977 – 1978 Jefe del Departamento de Planeación del Instituto Tecnológico de Tlalnepantla, Estado de México.

• 1978 – 1983 Jefe del Departamento de Información y Difusión de la Delegación de la Secretaría de Educación Pública de Coahuila.

•  1984 – 1991 Coordinador Estatal de Proyectos Estratégicos, Delegación de la S.E.P. en Coahuila.

• 1983 – 1989 Subdirector General de Educación Terminal, en los Servicios Coordinados de Educación Pública en Coahuila.

• 1984 – 1991 Secretario Técnico del Consejo Estatal Técnico de la Educación.

• 1989 – 1991 Director de Educación Básica de los Servicios Coordinados de Educación en Coahuila.

• 1992 – 1993 Director de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Monclova-

• 1994 – 1995 Delegado Estatal del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos en el Estado de Zacatecas.

• Sept. De 1983 – 2003 Catedrático de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Coahuila.

• 1997 – 2000 Director de Educación Telesecundaria en el Estado.

• 2000 – 2005 Director de Vinculación con Organismos Sociales de la SEPC.

• 2005- 2006 Director General del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de la Región Carbonífera.

• 2006 – 2009 Rector de la Universidad Tecnológica de Coahuila.

• 2011 – 2012 Asesor en Coordinación de Organismos Públicos Descentralizados de la Secretaria de Finanzas.

• 2012 — 2013 Director de Servicios Regionales de la Secretaria de Educación en Coahuila.

• 2013 – 2017 Delegado Federal del Consejo Nacional de Fomento Educativo en el Estado de Coahuila.

• 2017 – a la fecha Coordinador de Organismos Públicos Descentralizados de Educación Superior en la Subsecretaria de Educación Superior y Media Superior de la Secretaria de Educación Pública de Coahuila.

DESARROLLO Y COMPROMISO SOCIAL

• Miembro del Patronato de Bomberos de Saltillo de 1989 hasta la fecha.

• Miembro del Patronato del Centro de Integración Juvenil, de 1990 a 1992.

• Presidente del Club Rotario de Saltillo 1999 – 2000 y Socio del Mismo desde 1987.

• Representante del Gobernador de Distrito Rotario 4110 para los Clubes de las Ciudades de Saltillo, Ramos Arizpe y Parras, 2002 – 2003.

• Presidente del Comité Internacional de Ciudades Hermanas de Saltillo de. 2005 a 2007 y asociado desde 2003.

• Representante ciudadano en el Comité del Fideicomiso de Seguridad Pública del Municipio de Saltillo. Desde 2003.

• Presidente del Club Rotario de Saltillo 2018 – 2019

 

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