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Por
Hilda Aguilar
Publicado el viernes, 11 de marzo del 2011 a las 16:00
Piedras Negras, Coah.- Para crear un ambiente propicio que sirva a los estudiantes para alentarse, motivarse y fortalecer sus competencias comunicativas, específicamente la lectura en todos los medios, la Secretaría de Educación y Cultura que preside el profesor Andrés Mendoza Salas presentó el proyecto académico fundamentado para el desarrollo de las naciones “Educación Inclusiva”.
El proyecto lo presentó el secretario de Educación y Cultura ante grupos religiosos, empresarios, maestros, amas de casa, clubes sociales, medios de comunicación y todo tipo de agrupaciones para lograr el objetivo de que todo ciudadano debe apoyarse en la lectura para alentarse para fortalecer sus competencias comunicativas que permitan tener una sociedad más justa y solidaria.
En la presentación del proyecto Escuela Inclusiva, estuvieron presentes los alcaldes de la Región Norte y Cinco Manantiales, siendo anfitrión Óscar López Elizondo para recibir al secretario de Educación y Cultura Andrés Mendoza Salas, al diputado local Jesús Mario Flores Garza, Bertha Casas Casas y Raúl Vela Erhard.
El compromiso del sector educativo es que todas las personas se realicen como tales y contribuyan al desarrollo de la sociedad, se exige el impulso de las escuelas inclusivas, motivo por el cual se convoca a toda la sociedad, grupos sociales, empresarios y amas de casa, a participar, porque la finalidad es lograr un aprendizaje permanente, tener una vida en sociedad estable, convivencias, manejo de situaciones y las competencias para la vida.
Se pretende hacer un frente común en toda la sociedad para que se interese en la lectura, pero también a las competencias científicas y matemáticas, ya que está enfocado de manera directa a fortalecer la lectura en todos los medios en la cual se incluye el hogar y la familia y en segundo lugar la escuela y comunidad.
En el caso de los planteles educativos, se aplica el programa de manera diferente, a través de la lectura formal, ampliándose la metodología y se permitirá diversificar sus técnicas y procedimientos.
Se pretende que en el mes de agosto se inicie la profesionalización a través de la apertura para todos los niveles que se convertirán en estructuras modulares a través de diplomados y se les dará oportunidad de hacer maestrías y doctorados en todos los niveles educativos desde preescolar a nivel medio superior, capacitación para el trabajo, tecnológica, ingenierías, entre otras.
La presentación del programa Escuelas Inclusivas reunió a decenas de maestros, coordinadores y supervisores, así como a maestros en general, IP, empresarios, amas de casa, en un evento celebrado en el salón de la Sección 38.
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