Ciudad de México.– En un fallo histórico para la educación pública en México, la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) ratificó que la gratuidad en el nivel superior debe garantizarse hasta la conclusión de la licenciatura, incluyendo los trámites y cursos necesarios para el egreso.

Al resolver el amparo en revisión 527/2025, el Pleno del máximo tribunal del país determinó que las instituciones públicas tienen la obligación constitucional de eliminar cobros que obstaculicen la obtención del título profesional.

El caso: Un freno a los cobros en la Facultad de Derecho

La controversia inició cuando un estudiante de la Facultad de Derecho de la UNAM impugnó el cobro aplicado por el “Curso de Comprensión de Lectura”, requisito indispensable para liberar su titulación bajo los planes de estudio vigentes.

Con una mayoría de siete votos, los ministros avalaron el proyecto del ministro Hugo Aguilar Ortiz, quien sostuvo que condicionar un requisito de titulación a un pago económico constituye un acto de discriminación.

” “Consentir con el cobro genera discriminación, en virtud de que solamente las personas que cuentan con recursos económicos se encuentran en aptitud de acceder al curso para liberar un requisito de titulación”, subrayó el ministro Aguilar Ortiz.

Gratuidad más allá de la inscripción

La sentencia establece un precedente fundamental al definir que la gratuidad no se limita únicamente a las cuotas de inscripción o reinscripción. Según el criterio de la Corte, este derecho debe ser efectivo en tres etapas clave:

1. Inclusión (Ingreso).

2. Continuidad (Permanencia).

3. Egreso (Titulación).

El ministro ponente enfatizó que la educación superior posee una “dimensión colectiva” destinada a impulsar el bienestar del país, por lo que el Estado debe asegurar que los estudiantes no solo cursen la carrera, sino que logren titularse sin barreras financieras.

Voces en el Pleno

La resolución contó con el respaldo de diversas corrientes dentro de la Corte:

– Ministra Loretta Ortiz Ahlf: Defendió que, si se autoriza un ingreso gratuito, este debe cubrir intrínsecamente el proceso de egreso.

– Ministra Yasmín Esquivel Mossa: Calificó el fallo como un acto de “justicia social” que fortalece el derecho a la educación para todas las personas.

Por el contrario, la Corte declaró inoperantes los argumentos presentados por la dirección de la Facultad de Derecho de la UNAM, que buscaba justificar el cobro del curso de idiomas. Con esta decisión, se dota de plena efectividad a la reforma educativa de 2021, vinculando a todas las universidades públicas del país a respetar la gratuidad total hasta el máximo de sus recursos disponibles.