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Agencias
Publicado el viernes, 23 de diciembre del 2016 a las 23:21
Enfoque Noticias | Ciudad de México.- Mauricio López, director general del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, hizo un balance de lo realizado el 2016 y los retos que vienen para el 2017.
Dijo que este año fue relevante, que será referente por las medidas emprendidas para abatir el rezago de primaria y secundaria con lo que se logró que un millón 800 mil personas se certificaron en estos grados y en analfabetismo ya se está por debajo del 5 por ciento.
Se trata de un esfuerzo conjunto, apuntó, pero 7 mil 500 trabajadores del INEA técnicos docentes y unos 70 mil voluntarios alfabetizadores, encabezan estos esfuerzos hasta en el modelo indígena bilingüe, en fábricas, empresas. Invito a quienes van a realizar su servicio social, a maestros jubilados, a profesionistas, a sumarse a este esfuerzo nacional para abatir el rezago educativo en México.
Explicó que se ha avanzado mucho en línea donde incluso hay módulos para invidentes, hablados, en braille, para llegar a todos los sectores, Dijo que el año que viene habrá en 100 plazas del país por primera vez un modelo de asesores especializados, en matemáticas, ciencias, lengua y comunicación, entre otros módulos, para que haya un mejor acompañamiento educativo.
El principal reto para el 2017 admitió será hacer más con menos, ya que fue un año de recortes, de ajuste económico, que impacta y habrá que alcanzar una meta importante con los recursos asignados, sumar más a la sociedad civil y a empresas que donan equipo de computo, mantenimiento, etc, ajustar el programa especial de certificación, dar continuidad a quienes terminaron secundaria.
Adelantó que el próximo año, en abril presentarán un primer modelo, un piloto de Prepa en línea y prepa abierta INEA, para abatir el rezago, se trabajara con grupos específicos como jornaleros agrícolas, migrantes, para incorporarlos a los programas del INEA. Algunos estados ya tienen programas para migrantes.
Detalló que a partir de los 15 años, quienes no hayan terminado sus estudios básicos, pueden acercarse al INEA, aunque hay un programa que puede aplicarse a niños que por alguna circunstancia como bullyng, acoso escolar, distancia considerable de la escuela pueda terminar primaria o secundaria.
El rostro del analfabetismo en México detalló esta en el sureste de México, en la zona rural, es indígena, entre 50 y 55 años y está conformado principalmente por mujeres. Dos de cada tres egresados del INEA son mujeres, concluyó.
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