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435 mil niños y jóvenes dejaron la escuela debido al COVID-19 según informe del INEGI

  Por Grupo Zócalo

Publicado el martes, 23 de marzo del 2021 a las 18:01


Destacan que, de 738.4 mil estudiantes que no concluyeron el pasado ciclo escolar, el 58.9% de los casos estuvo relacionado directamente con la pandemia

Ciudad de México-. La pandemia por COVID-19 obligó a 435 mil niños y adolescentes a dejar la escuela, destacó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi).

De acuerdo con la Encuesta para la Medición del Impacto COVID-19 en la Educación, de las 738.4 mil estudiantes que no concluyeron el pasado ciclo escolar, el 58.9% de los casos estuvo relacionado directamente con la pandemia del coronavirus.

Esto representa que no concluyeron el ciclo escolar 2019-2020 435 mil alumnos de tres a 29 años de edad por causa de la pandemia.

La segunda razón identificada para 8.9% de los alumnos, que representa a 65 mil niños y jóvenes, es que dejaron la escuela por falta de dinero; además de 6.7%, es decir 49 mil, porque tenían que trabajar.

La encuesta estima que 29% de los estudiantes que no concluyeron el ciclo escolar a causa de la pandemia lo hizo porque perdió contacto con maestros o no pudo hacer tareas, 22% porque alguien de la vivienda se quedó sin trabajo o vio reducidos sus ingresos ingresos y 20% porque la escuela cerró de manera definitiva.

De los 54.3 millones de personas de tres a 29 años, 62% (33.6 millones) estuvo inscrita en el ciclo escolar 2019-2020; de estas, se estima que 2.2% (738.4 mil personas) no concluyeron el ciclo escolar 2019-2020 y más de la mitad de ellos, (58.9%) señaló directamente que fue por un motivo relacionado al coronavirus.

Para el ciclo escolar 2020-2021, la población inscrita es de 32.9 millones (60.6% del total de tres a 29 años).

De estos, 30.4 millones (92%) son población que también estuvo inscrita en el ciclo escolar pasado (2019-2020) y 2.5 millones (8%) son inscritos que no participaron en el sistema educativo en el ciclo escolar 2019-2020.

 

Con información del Informador.

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