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Coahuila

Colegio Inglés y Panamericano asesorarán a colegios de México

  Por Diana Rodríguez

Publicado el miércoles, 24 de febrero del 2021 a las 03:43


Tras su éxito, el Colegio Inglés y el Panamericano ayudarán a otras escuelas privadas a preparar el regreso presencial de los alumnos

Saltillo, Coah.- El Colegio Inglés en Saltillo y el Panamericano de Ramos Arizpe realizarán asesorías y cursos para instituciones privadas de México y Latinoamerica, a raíz del anuncio de la Asociación Nacional de Escuelas Particulares de que regresarán a clases presenciales a partir del mes de marzo.

“Creo que es una decisión que yo espero y confío en que haya sido muy bien pensada, si es importante que los colegios empecemos a abrir, la salud de los niños esta siendo muy impactada de manera diferente”.

“Yo creo que si es necesario meter esto seriamente a un debate poniendo en primer lugar el tema de seguridad, protocolos y demás y verlo como una necesidad”, dijo Ricardo Berlanga Santos, directivo de ambas instituciones y presidente de la Asociación de Escuelas Particulares en el estado.

Berlanga Santos explicó que los cursos tendrán una duración de 80 horas para escuelas de la Ciudad de México y de 60 horas para el resto de los estados, esto conforme a la densidad de población estudiantil que hay en estos lugares y los riesgos sanitarios que implica.

“No podemos compartir protocolos porque no van a servir como están diseñados porque son diseñados para nosotros, pero si estamos compartiendo, y es el ofrecimiento, de cómo hacerle para desarrollar sus propios protocolos conforme a sus niños, las edades de sus niños, sus papás, el tamaño del colegio, la economía y ese tipo de cosas y ofrecimos un curso virtual para trabajar.”

De acuerdo a Berlanga Santos, incorporar el modelo híbrido y darle la oportunidad a los estudiantes para regresar a las aulas beneficiará en su desarrollo académico y social, pero también representará un respiro para los dueños de estos negocios que se han visto afectados a raíz de la pandemia.

“Si esperamos un repunte en todos los colegios, el reto nuestro como asociación es poder apoyar al sistema público retomando niños del sistema público que se fueron por cuestiones económicas y volver a rescatarlos y liberar presión y tensión que tienen las escuelas.”

 

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