Los entrenadores que hacen diferencia, son los que además de tener el conocimiento técnico de su deporte; conoce diversas áreas multidisciplinarias, que le dan habilidades, para obtener mejores resultados, no solo en el deporte, si no para la vida y formación de sus deportistas-atletas-estudiantes.

Hace días, celebramos el día del maestro, y quiero agradecer, a todos y cada uno de los docentes y entrenadores, que a lo largo de mi vida, me ayudaron a forjarme como persona.

Con todos los que tuve la oportunidad de trabajar, y los cuales me formé, cuando se cruzaron en mi camino; me enseñaron a ser parte importante en la sociedad en la que vivimos actualmente. ¿Ustedes a cuales de sus entrenadores o maestros, recuerdan, con más cariño?.

En la colaboración de hoy, hablaré sobre algunas virtudes o habilidades, que debería de tener un entrenador, pero sobre todo, que no sólo es ganador, por la cantidad de trofeos o campeonatos, en su haber, sino por las vidas que transformaron, y la manera que impactaron en sus jugadores, a lo largo de su vida, con todas sus enseñanzas, así como en la parte académica.

Primero, en el deporte de iniciación, los entrenadores, deberían enfocarse en el desarrollo de sus elementos o jugadores, con independencia a sus habilidades, o experiencia en el campo, a través de divertirse. Aunado a esto, la entrega, el amor y la pasión, no son ajenas a estas prácticas.

Como recomendación, todos deberían conocer el proceso de la personalidad y el desarrollo psicomotor, de los niños o jóvenes, además de involucrarse en la evolución del deporte, en el que trabajan; lo que les llevara a lograr el desarrollo óptimo de la persona, que tiene como deportista, aunque no destaquen en el deporte.

Por otra parte, son múltiples los valores que se pueden formar en el entrenamiento. Sin duda alguna, la relación que se establece entre la personalidad y el proceso de enseñanza-aprendizaje, propician en el deportista o atleta, la formación de concepciones, puntos de vista, actitudes, regulación de conductas y reflexiones, sea el caso.

Mención aparte, una de las habilidades del entrenador, en su rol de formadores de personas, sería saber identificar las fortalezas y debilidades, así como las técnicas de sus jugadores, con lo que se busca mejorar, a través de modelado y reforzamientos sociales, entre otras estrategias.

En segundo lugar, dar oportunidad de jugar a todos los elementos, con independencia a sus habilidades físicas y desde luego experiencia.

En el tercer punto, es importante que no olviden, que lo más importante en el nivel de iniciación o juvenil, es desarrollar a los deportistas y todos se merecen las mismas oportunidades. En concreto, hay entrenadores que entrenan, y existen otros que enseñan. ¿Con cuál te identificas?.

Aquí, son importantes otras preguntas detonantes, con las cuales, que te debes interrelacionar, como entrenador.

¿Por qué soy entrenador? ¿Qué me motivó a ser entrenador? ¿Qué tengo de los buenos entrenadores que me dirigieron? ¿De los que fueron buenos y los que no fueron tan buenos?
¿Cómo impacto a mis jugadores? ¿Me buscan para un consejo para su vida personal, no sólo en el plano deportivo?.

Sin embargo, existen entrenadores que se olvidan que trabajan con personas, independientemente de los resultados.

Son relevantes todos estos aspectos, antes mencionados, sin embargo, en el deporte de competencia, universitario o de élite. Se busca el resultado, de acuerdo con las habilidades de cada uno de sus jugadores, y que buscan un resultado deportivo, es decir ganar. No hay de otra, o se gana o se pierde.

Hoy día, el deporte de competición exige que los atletas rindan al máximo de sus posibilidades cuando compiten, y estas posibilidades pueden ampliarse mediante el trabajo que se lleva a cabo, por parte del entrenador y que les sirve, además como exigencia, mantener siempre el nivel.

La psicología del entrenamiento deportivo abarca las necesidades específicas y las múltiples posibilidades del conocimiento psicológico del entrenador para optimizar el funcionamiento de los deportistas en este ámbito y los roles específico del entrenador en la aplicación de la psicología en este contexto.

En este sentido, el entrenador debe comprender la importancia y los objetivos de todas las preparaciones, saber cuál es la más prioritaria en cada momento concreto, de todo el proceso.

Con este propósito deben controlarse variables como la motivación, el estrés, la autoconfianza, la atención y concentración, así como cohesión de equipo, que nos lleve al desarrollo óptimo.

El entrenador ayuda a trazar los objetivos del deportista o atleta, en la competencia, con lo que incrementan los motivos que lo impulsan para su participación y la obtención de sus objetivos.

El trabajo que realiza el entrenador en conjunto con el deportista, determinan los objetivos.

El entrenador, debería conocer, de estrategias apropiadas para conseguir que los protagonistas, alcancen un determinado estado mental y una conducta que resulte relevante para su rendimiento. Ojo, sin embargo fundamental, que conozcan por lo menos los procesos metodológicos y psicopedagógicos, de todo el entrenamiento deportivo.

El trabajo que se puede hacer con el entrenador, sirve de manera indirecta a los jugadores, deportistas o atletas, sin embargo, muchos entrenadores, se cierran a un trabajo multidisciplinario, por el desconocimiento, ya que piensan, les quitarán cierto liderazgo, cuando en realidad el reforzamiento que reciben, es de gran ayuda.

Es necesario que el entrenador domine todas las etapas de preparación, desde la técnica, física, táctica y desde luego, la psicológica, ya que persiguen un fin y se ven como un sistema por lo que es necesario hacer énfasis en la preparación psicológica, teniendo en cuenta su importancia en la obtención de buenos resultados deportivos del atleta, pero sin descuidar todas las demás preparaciones, que conllevan al éxito deportivo.

Con cariño para todos lo que de alguna forma, impactaron mi vida y la de muchos deportistas o atletas y estudiantes.