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| La Escuela Superior de Música por ahora tiene un director interno, hasta que se convoque a elecciones.

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Renuncia director de la Escuela de Música; nombra UAdeC a interino

  Por Ernesto Acosta

Publicado el jueves, 3 de marzo del 2022 a las 03:54


La Escuela Superior de Música por ahora tiene un director interno, hasta que se convoque a elecciones.

Saltillo, Coah.-Arturo Rodríguez Torres renunció a la Dirección de la Escuela Superior de Música, de la UAdeC, ante la inconformidad de varios maestros que argumentaron una excesiva carga académica.

Con base en el Artículo 82 del Estatuto Universitario, el rector Salvador Hernández Vélez nombró como encargado del despacho a Ricardo Rodríguez Flores, hasta en tanto se convoca a nuevas elecciones.

Fuentes de la Universidad Autónoma de Coahuila informaron que la Escuela Superior de Música es uno de los planteles con menos alumnos por cada docente, incluso hay salones con solo dos o tres estudiantes. Es decir, el costo de la misma es, en términos relativos, más alto que en la mayor parte de las escuelas y facultades.

En esta institución la proporción es de 9.3 estudiantes por cada profesor de tiempo completo, y de 3.6 alumnos por docente; en Artes Plásticas es de 22 por cada PTC y de 8.1 por docente, y en Sistemas es de 38 por cada PTC y de 7.4 estudiantes por maestro.

Esto significa que en la Escuela Superior de Música hay un uso menos eficiente del capital humano, lo que obliga a una reestructuración académica que incluye reformar los dos planes de estudio con una clara visión de lo que demanda el mercado laboral, con una consulta a potenciales empleadores a fin de ofrecer programas que tengan mayor demanda.

Además, buscar estrategias para incrementar la cantidad de aspirantes en ambos programas educativos y para lograr el uso más eficiente de la planta docente, de manera que hasta que no se incremente la matrícula y se garantice la pertinencia de ambos programas educativos, no se podrán autorizar más plazas académicas u horas.

Es necesario fomentar la incorporación de docentes al Sistema Nacional de Creadores de Arte, impulsar la eficiencia terminal y la culminación de los programas de estudio por parte de los alumnos e implementar estrategias para captar recursos propios.

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