Saltillo, Coah.- En Coahuila, las cifras de deserción escolar en nivel medio superior superan a la media nacional, por lo que el Congreso del Estado, a través de la diputada Magaly Hernández (Morena), solicita a la Secretaría de Educación elaborar un plan contra el abandono escolar.

“ En Coahuila estamos frente a una emergencia silenciosa, pero dramática: el fracaso y abandono escolar que afecta, sobre todo, a nuestros jóvenes en la educación media superior, una emergencia que perjudica directamente el futuro y los sueños de miles de estudiantes coahuilenses, que va condenando a comunidades enteras al estancamiento y compromete seriamente el desarrollo económico y social de nuestro estado”.

Los más afectados son quienes se encuentran en los sectores más desfavorecidos en lo social y económico, al quedar marginados del sistema educativo.

“ Los datos son claros y alarmantes: del 2023 a 2024, el nivel educativo con el mayor índice de abandono escolar fue la educación media superior, con un 14 por ciento, esta cifra está por encima de la media nacional que es el 8 por ciento. Esto significa que por cada 100 jóvenes que ingresan al bachillerato, al menos 14 lo abandonan antes de concluirlo”.

De quienes logran graduarse del bachillerato, poco menos del 40 por ciento llega a acceder a la universidad, lo que preocupa dado que los jóvenes quedan expuestos a la precariedad laboral, el desempleo y la violencia.

“ Y este fenómeno no surge de la nada. El abandono escolar es resultado de factores que deben ser atendidos con urgencia y con visión de Estado: falta de apoyos económicos y de inversión en el sector, problemas de salud mental no detectados con anticipación, rezago educativo acumulado, falta de orientación vocacional, violencia intrafamiliar o escolar, condiciones económicas adversas”.

La legisladora propuso detectar con oportunidad el abandono escolar, crear una red estatal de tutores que apoyen a los estudiantes, promover becas de transporte, estímulos al esfuerzo académico, impulsar campañas de reingreso e incorporar la educación socioemocional y la formación de hábitos de estudio, para superar los retos en la vida escolar.