Saltillo, Coah.- Con la instalación de al menos 100 buzones en 18 municipios del estado, el gobierno del estado fomentará la donación de libros, además de que colocará portalibros en diversos lugares para impulsar la lectura de los mismos en sitios públicos.

El coordinador de Bibliotecas, Publicaciones y Librerías del Estado, Ricardo Aguirre Gutiérrez, dijo que ya puso en marcha la primera etapa de esta estrategia como parte del programa “Lee en tu tiempo”.

Indicó que se proyecta la instalación de porta libros adjuntos a los buzones, el primero de los cuales colocó a las afueras del centro comercial que se localiza en la esquina que forman los bulevares Francisco Coss e Isidro López Zertuche en Saltillo.

Manifestó que se continuará con la instalación de los mismos en lugares públicos, como consultorios médicos, públicos o privados, así como en otros puntos donde la población pase un tiempo de espera para que pueda leer.

Destacó que entre las 18 localidades que contarán con buzones para la donación de obras literarias y porta libros, figuran Torreón, Monclova, Piedras Negras, Ramos Arizpe, Zaragoza y Acuña.

Mencionó que parte de la estrategia es que las Bibliotecas cuenten con el acervo necesario; la tecnología adecuada y el buen servicio a la población.

Asimismo, expresó, “también se pretende que el libro salga a la gente, a la comunidad” con el propósito de fomentar la lectura entre la mayor cantidad de ciudadanos.

Dijo que el Programa “Lee en tu Tiempo” además de fomentar la donación de libros también promueve la lectura en sitios de convivencia común entre la gente.

El funcionario exhortó a la población a sumarse a la gran cruzada, “ya que siempre habrá un buen lugar que se le pueda dar a libros que no se utilicen en beneficio de un mayor número de lectores”.

Estimó que el 100 por ciento de los buzones y los porta libros concluirá en febrero próximo, además de que se distribuirán dípticos donde se informará de su ubicación para que la gente conozca los sitios y acudan a donarlos o bien a disfrutar de la lectura.