México.- La necesidad de redimensionar y ubicar en una justa perspectiva a lo artístico y la cultura, que han sido soslayados de la vida cotidiana y la educación, es el tema principal que abordó la especialista Pilar Ortega, durante la conferencia “Arte, educación y formación para la vida”, que dictó en la Universidad del Claustro de Sor Juana.

La especialista señaló que abrir esta posibilidad de vincular la educación con el arte, en una perspectiva que englobe cultura y vida cotidiana, puede contribuir de manera sustancial a la equidad de género, el abatimiento de patrones de conducta violentos y propiciar formas de equilibrio al interior de las escuelas.

A lo largo de este día, la Universidad del Claustro de Sor Juana y el Consorcio Internacional Arte y Escuela A.C. (ConArte), entre otros organismos públicos y privados llevan a cabo el Seminario Arte, Educación y Convivencia; retos y desafíos en México.

Dicho organismo privado tiene como uno de sus programas sustantivos formar maestros responsables del Programa de Prevención a la Violencia de Género a nivel nacional, lo cual abarca a más de 100 promotores que buscarán prevenir y erradicar la violencia en las escuelas de educación básica.

Lo anterior a partir de que el arte, la comunicación intercultural y el conocimiento de las prácticas sociales y culturales de los adolescentes pueden apoyar una convivencia sana, la aceptación del otro, así como un mejor entendimiento entre maestros, padres, madres e hijos, vecinos y amigos, al propiciar una mejor comprensión de las diferencias intergeneracionales y de la diversidad cultural.

Así, el seminario está dirigido a maestros de primaria y secundaria, estudiantes de carreras artísticas, educadores y profesionales de las artes interesados en la educación básica pública y privada, en la enseñanza para la vida y la formación en cultura de paz.

Su objetivo es crear espacios de reflexión académica en torno al vínculo cultura, arte, ciencia y educación para promover la creación de plataformas conceptuales y de investigación.

Esto, tendiente a fomentar especialmente la comprensión de la importancia, los enfoques y metodologías de la educación artística en la educación básica y en la enseñanza no formal, así como promover la documentación de experiencias y buenas prácticas en México.

Claudia del Pilar Ortega es especialista en Arte y educación, maestra en Estudios de Arte y licenciada en Historia del Arte por la Universidad Iberoamericana.

Actualmente se desempeña como directora de Capacitación Cultural en la Dirección General de Vinculación Cultural del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.