Ciudad de México.- Santiago tiene 11 años y pocas veces ha logrado ir a jugar al parque cercano a su casa, en la Colonia Coapa, debido a que los juegos están en un camellón. En ambos sentidos pasan automóviles, motocicletas y hasta camiones de carga, por lo que no es un sitio seguro.

“ Si mi mamá me dejara, me gustaría ir más seguido, pero es peligroso”, dijo el pequeño.

Además, cuando va a la casa de sus abuelos o de sus tíos, los juegos están rotos o casi no hay.

“ Mis abuelitos viven en el Estado de México, allá tienen mucho espacio, pero los juegos del parque están rotos. Me gusta el columpio y la resbaladilla, pero no sirven y mejor sólo camino”, relató.

En un mapeo de varios meses, la organización civil Exploradores de la Ciudad -conformada por arquitectos– ha detectado cerca de 40 parques públicos que limitan o prohíben el derecho a jugar en la CDMX.

Más del 50 por ciento de estos espacios detectados se encuentran en la Alcaldía Cuauhtémoc.

“ Como arquitectos nos dimos cuenta que los niños y niñas son invisibilizados, no son tomados en cuenta para habitar su Ciudad. Tenemos una visión asistencialista en el espacio público por el Estado y no se les considera como sujetos capaces de incidir y decidir en los territorios”, explicó Jerónimo Monroy, fundador de la organización.

Bajo esta premisa surgió el programa Hackeando a la Ciudad, en donde la ciudadanía reporta y ellos en campo ubican juegos rotos y en mal estado, rejas o bardas que evitan el uso del jardines, letreros que prohíben el juego, horarios limitados y espacios inseguros cerca de vialidades.

Cada denuncia se registra en un mapa y se adjuntan fotografías de las restricciones.

Es así que, lugares como el Parque Cuitláhuac, en Iztapalapa; el Xicoténcatl, en Coyoacán; y el México, en Cuauhtémoc están registrados como espacios que no contemplan o garantizan los derechos de las infancias.

Destaca el caso del Cuitláhuac, un espacio cuyo rescate costó 434.2 millones de pesos y, pese a que recién fue entregado a la ciudadanía en 2021, el mobiliario infantil se encuentra ya en mal estado y hay varillas saliendo de la arena de juegos.

“ Es un lugar muy importante. Uno de los proyectos más emblemáticos de esta Administración, pero el área de juegos está abandonada, en mal estado y es peligrosa para los niños y niñas”, expresó Ernesto Morua, especialista en políticas públicas por la UNAM y UAM.

UBICAR Y DENUNCIAR

El primer espacio reportado a través de la plataforma fue la Plaza Carlos Pacheco, en el Centro Histórico, el cual está rodeada por un enrejado y en la entrada principal existe un letrero que advierte: “Prohibido jugar pelota en este jardín”.

La segunda fase del mapeo se activó a finales del primer trimestre. Se envió un oficio con una queja ciudadana a la Alcaldía Cuauhtémoc por la prohibición de jugar.

Sin embargo, el escrito no ha recibido ninguna respuesta, por lo que ya se prepara el siguiente paso legal para que las demandas que los niños, niñas y ciudadanos sean atendidas.

“ No tenemos una fecha para terminar el mapeo, es un proyecto abierto, hay un montón de prohibiciones en todos lados. Pero queremos pasar a procesos jurídicos, con la Clínica Jurídica de la UNAM, con la que comenzamos con nuestro primer espacio denunciado: La Plaza Carlos Pacheco”, explicó Jerónimo.

La idea de estas denuncias es trabajar con las alcaldías para que tomen conciencia sobre la importancia de tener buenas y seguras instalaciones para que las infancias puedan ejercer su derecho al juego.

LA BASE DE TODO

La Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes establece 20 derechos.

A la vida, a la supervivencia y al desarrollo. A ser prioridad. A a la identidad. A vivir en familia. A la igualdad sustantiva. A no ser discriminado. A vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral. A una vida libre de violencia y a la integridad personal. A la protección de la salud y a la seguridad social. A la inclusión en caso de discapacidad. A la educación. Al descanso y al esparcimiento. A la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión y cultura. A la libertad de expresión y de acceso a la información. A la participación. A la asociación y reunión. A la intimidad. A la seguridad jurídica y al debido proceso. Al respeto en caso se ser migrante. Al acceso a las tecnologías de la información y comunicación.