Saltillo, Coah.- Hasta tres años de rezago educativo son los que podrían alcanzar los estudiantes de educación básica tras la implementación de la Nueva Escuela Mexicana y los escasos contenidos de materias como español, matemáticas y ciencias que se abordan en los Nuevos Libros de Texto Gratuito, así lo advirtieron integrantes de la Unión Nacional de Padres de Familia, la Confederación de Escuelas Particulares y Alianza de Maestros.

“

En el tema del rezago educativo, nosotros sí vemos un problema, mismo que se agravará por lo menos dos años más el promedio, si traíamos un nivel de 6.5 a 7 antes de la pandemia, después de la pandemia subió a 7.5 y 8, es decir, dos o tres años más se prevé más. ¿En qué sentido lo vemos esto?, en la improvisación de los nuevos planes educativos, que no se hicieron de manera regular, pues sí generó no solamente una incertidumbre en cuanto a cómo se aplica el nuevo modelo, sino que los niños no aprenden el conocimiento básico”, detalló Israel Sánchez Martínez, presidente de la Unión Nacional de Padres de Familia.

 

Falla comprensión lectora

Agregó que tienen identificados casos de niños en primaria que tienen problemas para adaptarse en la comprensión lectora y el desarrollo del pensamiento matemático, por ello han apoyado en la distribución de más de 3 millones de materiales complementarios por medio de Alianza de Maestros y el Colectivo por la Educación.

“

No sólo lo decimos nosotros, sino el resultado de MEJOREDU, que entregó a principios de septiembre, confirman estos datos, sí hay un problema de la estrategia de enseñanza aprendizaje”.

Estrategia de refuerzo

 También hicieron referencia a la estrategia implementada en Coahuila, donde el Gobierno del Estado repartió libros para reforzar las materias de Español y Matemáticas, además de que organismos de la sociedad civil interpusieron amparos que impiden la distribución de libros editados por la Federación.

“

Felicitó a Coahuila por haber tomado esta decisión, todo material que sirva de apoyo a los maestros en su labor educativa, bienvenido, porque esto fortalece y hemos hablado del rezago, esto ayuda a evitar el rezago, con todo y la complicación que pudieran tener los libros de texto y lo retomamos en el Acuerdo Nacional por la Educación y en el decálogo”, reiteró por su parte Carlos Aguirre Marín, integrante de Alianza de Maestros.