Monclova, Coah.- El director del Centro de Atención Múltiple (CAM) Harold R. Pape, Francisco Aranda, informó que la institución se encuentra en la etapa final del ciclo escolar y anunció que, a partir del próximo periodo académico, el plantel contará por primera vez con el nivel de secundaria, lo que permitirá a los alumnos continuar su formación y obtener su certificado oficial.

Aranda, explicó que actualmente preparan las actividades de clausura del ciclo escolar y la entrega de constancias a cuatro alumnos del área de Educación Laboral, mayores de 21 años, quienes concluyen su proceso de formación para incorporarse a la vida laboral de acuerdo con sus capacidades y condiciones.

“Ya los entregamos a la sociedad preparados para integrarse a la vida laboral, de acuerdo con sus condiciones. Además, tenemos otros alumnos que estarán avanzando al siguiente nivel educativo”, comentó.

El director destacó que uno de los principales logros de este año fue obtener la autorización para abrir el nivel de secundaria dentro del CAM, un proyecto que requirió todo un ciclo escolar de gestión ante la Secretaría de Educación.

“Fue un proceso largo. Tuvimos que revisar planes y programas de estudio, el perfil del maestro que atenderá a los alumnos y toda la organización necesaria. Nos llevó prácticamente todo el ciclo escolar”, explicó.

Mientras inicia formalmente este nuevo nivel educativo, el plantel firmará un convenio con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), con el propósito de que los cuatro jóvenes que este año egresan puedan certificar la secundaria utilizando las instalaciones del CAM.

Hasta ahora, los estudiantes concluían la primaria y pasaban directamente al área de Educación Laboral, donde permanecían hasta los 18 ó 20 años sin contar con estudios de secundaria.

“Antes los alumnos saltaban de sexto de primaria directamente a laboral, pero ya no será así. Ahora cursarán la secundaria y después pasarán al área laboral”, indicó.

Francisco Aranda, señaló que esta nueva etapa permitirá ampliar las oportunidades académicas y laborales para los estudiantes con discapacidad, ya que contar con un certificado de secundaria les facilitará el acceso a instituciones que ofrecen educación media superior especializada.