México,D.F.- La Secretaríade Educación Pública en Puebla invierte 7 millones 692 mil pesos para el pago de salarios de los 905 docentes que son desconocidos en los centros de trabajo y se presumen “aviadores”, de acuerdo al censo magisterial realizado por la SEP federal y el INEGI, por lo que al año, al sumar aguinaldo y prestaciones, la cifra alcanza los 115 millones de pesos.

El pago de salarios a los 905 docentes que son desconocidos en los centros de trabajo y se presumen “aviadores” de acuerdo al censo magisterial realizado por la SEP y el INEGI representan un boquete mensual al erario de 7 millones 692 mil pesos, y al año, al sumar aguinaldo y prestaciones, la cifra alcanza los 115 millones de pesos.

Tal boquete financiero crecería exponencialmente si se sumaran los salarios de los docentes que fueron ubicados como “fallecidos, jubilados o que han renunciado” y que ascienden a 4 mil 135 personas. El costo mensual ascendería a 35 millones de pesos y de forma anual, tomando en cuenta el aguinaldo de 90 días, a 527 millones de pesos.

Los cálculos financieros se hacen de acuerdo a la información otorgada por el Observatorio Laboral de la Secretaría del Trabajo y Prevención Social (STPS), cuyo salario calculado para los maestros es de 8 mil 500 pesos al mes.

De los docentes que cobran en la nómina de SEP, menos del 20 por ciento dan clases en escuelas, ya que 33 por ciento se encuentra ausente de sus aulas, es decir 15 mil 349; el 26 por ciento no fueron ubicados en el centro de trabajo registrado en las listas de la autoridad educativa, es decir 12 mil 420.

Además de que 6 mil 376 estaban adscritos en otra institución, que equivale a 14 por ciento y 9 por ciento, que representa a 4 mil 135 renunciaron, fallecieron, se jubilaron o están pensionados.

Asimismo, detectaron a 905 docentes que nadie conoce, pero que están cobrando en la nómina de la secretaría, lo que equivale casi 2 por ciento.

Mexicanos Primero pide regularizar plazas

En entrevista con CAMBIO, Moroni Pineda Robles, representante en Puebla de la asociación civil Mexicanos Primero, solicitó que regularicen las plazas de los docentes, para que se notifique el ejercicio que desempeñan, así como el lugar de trabajo, al tiempo de indicar que éste es el principal reto que tiene la SEP, para evitar que sigan cobrando quienes no trabajan.

“Mexicanos Primero emitió hace un par de días a nivel nacional un desplegado diciendo que esta es una práctica que debe realizarse y que debe ser parte del ejercicio educativo. Habrá que hacerse un cálculo más específico porque normalmente es un promedio de pago, pero esto lesiona las finanzas públicas y debe detenerse”, sentenció.

Datos no concuerdan con la nómina

El también miembro de la asociación Actívate por Puebla reveló que en coordinación con la SEP del estado se revisa la información obtenida del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE), para entablar diálogos sobre los resultados.

“En cada estado estamos platicando con las secretarías para solicitarles, pedirles y exigirles que estos datos se corroboren y, finalmente se sepa exactamente por qué este dato apareció en el censo y no concuerda con los datos que se tienen en las nóminas de pago de cada estado. Entonces, de manera local lo estamos revisando con la secretaría también nosotros”.

Moroni Pineda propuso que los fondos que están yendo a “manos de personas que no estén trabajando” en el sector educativo, deberían ser empleados en la mejora de servicios, instalaciones y hasta infraestructura de las instituciones educativas, pues refirió que el registro que se tiene de las escuelas no fueron las óptimas.

“La idea principal que hemos manejado en Mexicanos Primero, es que estos fondos que se están perdiendo en maestros o personas que no están trabajando en el nivel educativo ni en las aulas, sea destinado para recuperar a las escuelas (…) El recurso puede servir para que todos los centros educativos tengan agua, baños y la infraestructura que requieran las escuelas”, apuntó.

Cada dos meses harán un corte

Por otra parte, Pineda Robles destacó que tras la reforma educativa fue creado el portal http://www.calificapuebla.mx/, que pretende darle continuidad a las acciones implementadas por el gobierno federal, como es la del CEMABE.

En este sentido, adelantó que cada dos meses emitirán un corte de los avances que se logren con las nuevas estrategias.

“La intención de manera local es darle seguimiento y hacer un corte de cómo están los avances, entre ellos el de éstos pagos a docentes, que no laboran frente a grupo y que se registraron en el censo (…) yo creo que será en mayo cuando publiquemos los avances”, concluyó.

DATOS

905 docentes fantasmas

8 mil 500 pesos de sueldo

7 millones 692 mil pesos

115 millones de pesos anualmente

Información de: Zyanya Coral Sánchez