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| “El Salón de Miss Meli”, la cual se dedica a compartir el día a día de una profesora de primaria, compartió un video en el que elabora un truco con los menores / Foto: Captura de video

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¿Magia? Maestra de primaria sorprende a sus alumnos al ‘leerles la mente’ y se vuelve viral

  Por Grupo Zócalo

Publicado el domingo, 5 de febrero del 2023 a las 17:22


TikTok se viralizó un video en el que una maestra sorprende a sus alumnos e internautas por la habilidad que tiene de "leer mentes"

Ciudad de México.- TikTok es una de la redes sociales más populares del momento. Al menos así lo afirma su propia base de datos, pues de acuerdo con datos de la plataforma, se ostenta como la aplicación más destacada en tiendas digitales y la de mayor número de usuarios activos durante el 2022.

Ente los videos más vistos al interior de la plataforma destacan aquellos relacionados con bailes, comida, comedia, animales, videojuegos y manualidades; sin embargo, en ocasiones la magia, combinada con la inocencia de los niños, se vuelve todo un éxito, tal es el caso de la maestra que impresionó a sus alumnos “leyéndoles la mente”.

A través de TikTok, la cuenta identificada como “El Salón de Miss Meli”, la cual se dedica a compartir el día a día de una profesora de primaria, compartió un video en el que elabora un truco con los menores. El ejercicio lo realiza en inglés, y la primera institución que Meli da a sus alumnos es la de pensar en el nombre de algún compañero en el salón, y después escribirlo en un papel. Ella hace lo mismo, lo dobla y mantiene oculta su respuesta.

Posteriormente le pregunta a una niña llamada Sara en que nombre pensó, a lo que ella responde: “Emilia”.

La segunda petición es la de escribir el nombre de un animal. Tras realizar el mismo procedimiento, de nueva cuenta elige a una alumna para que le comparta lo que ella misma escribió; en esta ocasión la respuesta fue: “Gato”.

Como tercera instrucción pide a los niños escribir un número entre el uno y 10, obteniendo del alumnado el número 9. Finalmente, pidió eligieran entre “arriba o abajo”, a lo que un niño elige la opción: “abajo”.

Una vez terminado el ejercicio, es el momento de abrir cada uno de los papeles que hasta el momento mantuvo ocultos. Lo hace en el mismo orden en el que realizó las preguntas, es decir, comienza con el nombre.

Previo a revelar su respuesta, recuerda a todos que Sara eligió el nombre de Emilia, y sorpresivamente la maestra escribió el mismo nombre. A esto le siguió el animal, el número y la opción de arriba o abajo, logrando coincidir o acertar en cada una de las respuestas de los niños, dejándolos totalmente impresionados.

@el_salon_de_miss_meli Comenzamos la semana con un poco de magia🪄#maestra #fyp #tiktok #docente #readingminds #leyendomentes ♬ Monkeys Spinning Monkeys – Kevin MacLeod & Kevin The Monkey

Sin duda el truco impacta, no obstante, es sencillo de hacer. La maestra Meli ya tiene planeada cada una de las cosas que solicitará a los menores escribir. Comienza con el nombre de algún alumno; sin embargo, ella escribe una una flecha, que indistintamente puede girar para hacerla ver hacia arriba o hacia abajo.

Tras esto, pide a una alumna le comparta lo que escribió. A ello le sigue la segunda dinámica que consiste en un animal, aunque la maestra no escribe eso, sino el nombre de la alumna que le acaban de compartir. Después pide que le comenten en voz alta al animal y cuando es momento de escribir un número ella escribe el animal que el alumno seleccionó.

Por último, cuando ella pide que elijan entre arriba o abajo, no existe posibilidad a errores, pues aunque fue lo único que anoto sin saber que elegirían sus alumnos, solo debe mostrar la flecha a conveniencia.

En otras palabras, ella escribe lo que le dicen, puesto que va una pregunta atrasada. Solo resta abrir los papelitos en el orden correcto.

 

Con información de Milenio

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