Ciudad de México.- Marx Arriaga señaló que el modelo educativo que actualmente opera el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) persiste debido a omisiones internas, intereses administrativos y decisiones institucionales que han permitido la precarización de quienes desempeñan labores docentes, con percepciones cercanas a los cinco mil pesos mensuales y sin acceso a prestaciones ni derechos sindicales.

Desde la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), en Guerrero, el director general de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) afirmó que el esquema bajo el cual funciona CONAFE no garantiza el derecho a la educación y que su continuidad obedece a prácticas heredadas de administraciones anteriores dentro de la propia dependencia.

Durante una transmisión en vivo, Arriaga deslindó al gobierno federal actual y a la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo de la creación del programa, aunque subrayó que la responsabilidad recae en decisiones tomadas al interior de la SEP. Recordó que CONAFE fue creado en 1971, durante gobiernos priistas, como un modelo alternativo que sustituyó a las escuelas con todas sus funciones.

Explicó que el programa fue concebido para evitar la inversión en infraestructura educativa en comunidades rurales, lógica que —dijo— se ha mantenido hasta hoy, permitiendo condiciones laborales que representan un abuso administrativo tolerado por la Secretaría y su titular, Mario Delgado.

Arriaga consideró inaceptable que personas frente a grupo, realizando funciones propias de un maestro, reciban un salario mensual de alrededor de cinco mil pesos, sin prestaciones, seguridad social ni posibilidad de afiliación sindical.

Asimismo, rechazó que el modelo de CONAFE sea equiparable a la Nueva Escuela Mexicana y acusó que dentro de la SEP se ha difundido información errónea para justificar su permanencia. Afirmó que, a diferencia de CONAFE, la Nueva Escuela Mexicana concibe la educación como un derecho y no como un servicio.

El funcionario también denunció que existen intereses enquistados dentro del aparato institucional que explican la continuidad del esquema, al asegurar que persisten prácticas del viejo sistema sostenidas por beneficios económicos.

Finalmente, calificó como insostenible que la SEP mantenga un programa que remunera por debajo del salario mínimo a quienes ejercen funciones docentes y planteó la necesidad de una reestructuración total del modelo, bajo responsabilidad directa de la Secretaría de Educación Pública. Sostuvo que no habrá dignidad en CONAFE mientras sus docentes no cuenten con contratos formales, salarios equiparables al resto del magisterio, servicios médicos, vacaciones, jubilación y derecho a la organización sindical.