Coahuila
Publicado el domingo, 30 de agosto del 2026 a las 18:11
Piedras Negras.- Este 31 de agosto inician clases 240 estudiantes en el CECyTE antes militarizado de Piedras Negras y adaptan su modelo educativo para migrar hacia el bachillerato tecnológico único informó Walter Marquez, director de la institución.
“Con el liderazgo de nuestra directora general, Azucena Ramos Ramos, te puedo decir que el CECyTE Coahuila está consolidando 34 años de experiencia, siendo un referente indiscutible en el estado, proporcionando una base sólida en educación tecnológica y que ha trabajado y transformado en la vida de miles de de estudiantes en en a lo largo y ancho de nuestro estado”, señaló el directivo.
Explicó que el compromiso de la directora general y del colegio se centra en preparar a la juventud mediante programas académicos rigurosos, diseñados específicamente para enfrentar con éxito los desafíos técnicos y profesionales que demanda el panorama laboral contemporáneo.
“La institución, lo que fue el antiguo Bachillerato Tecnológico Militarizado, vamos a migrar a un modelo de Bachillerato Tecnológico Único, priorizando la flexibilidad académica frente al enfoque previo de disciplina estrictamente militarizada”, señaló Marquez.
Afirmó que esto para evolucionar y responder a las demandas actuales del sector empresarial y así poder ofrecer a nuestros alumnos mejores oportunidades de crecimiento a nivel personal y laboral.
Aclaró que en lo que corresponde a la malla curricular, se han eliminado las asignaturas del componente militar en todos los niveles, sustituyéndolas por contenidos tecnológicos y habilidades blandas que favorecen el desarrollo de nuestros jóvenes. En el enfoque de competencias, se va a fortalecer el perfil profesional de cada carrera.
“El nuevo el nuevo modelo vamos a concentrarnos en el desarrollo de competencias tecnológicas esenciales, garantizando que los egresados posean las habilidades necesarias para enfrentar los retos del mundo contemporáneo”, afirmó el director del CECyTE.
A partir de este semestre, señaló Marquez, se va a tener que que buscar, que tocar puertas en el sector empresarial para colocar algunos estudiantes ya y puedan estar este ser parte de este programa de educación dual y puedan ellos tener las experiencias de lo que es el trabajo real, que cuenten con una inserción laboral mucho más efectiva.
Aseguró que este la innovación para los estudiantes de primer semestre que inician su formación bajo una estructura académica modernizada que prioriza las competencias digitales y profesionales exigidas actualmente.
Señaló que este el plan de estudios se modificó un poco para conectar los conocimientos teóricos con las realidades tecnológicas y asegurar así una transición fluida hacia el entorno hacia el entorno laboral.
En el caso de los alumnos de semestres avanzados, los alumnos de tercero y quinto semestre, los habilidades se alinearán al programa técnico competitivo para potenciar sus capacidades analíticas y tecnológicas.
Expuso que en esos semestres se eliminaron las materias militares, como ya se había mencionado antes, por lo que se va a fortalecer con otras otras materias. En el caso de la titulación, dijo desde las generaciones anteriores, con certificado de bachillerato, con y el y quienes cumplen ciertos requisitos pueden obtener título y cédula en las carreras técnicas para pues tener un una certificación más acerca de sus conocimientos y competencias adquiridas.
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