Piedras Negras, Coah.- En apego con lo dispuesto por la Dirección General de Educación Superior Tecnológica en materia de transparencia administrativa, tuvo lugar este jueves la presentación del informe de actividades 2010 de José Claudio Tamez Sáenz, director del Instituto Tecnológico de Piedras
Negras.

En el evento estuvieron presentes directivos de instituciones de nivel medio y superior de Piedras Negras y la región norte, así como representantes de la iniciativa privada, catedráticos, personal y estudiantes, antes quienes Tamez Sáenz, resaltó 21 metas establecidas en el año que finalizó.

“En materia de transparencia administrativa en su carácter de instrumento de rendición de cuentas, se reagruparon las metas como parte del programa institucional de innovación y desarrollo 2007-2012”, expresó el directivo ante los asistentes.

Entre los avances más relevantes, destacó la acreditación de las especialidades de ingeniería industrial, electrónica y en sistemas computacionales, obtenida esta última el ocho de febrero pasado, lo que permite consolidar a la institución en materia de calidad y mejora continua.

Asimismo, resaltó el apoyo en el área de postgrado, permitiendo que el 45 por ciento de los maestros de tiempo completo, cuenten con grado de maestría, contribuyendo de este modo en la formación y calidad
educativa.

Otro punto importante, fue alcanzar la meta de un 60 por ciento de eficiencia terminal promoviendo acciones por medio de becas, tutorías y asesorías en las distintas asignaturas para disminuir en índice de deserción y abandono de
estudios.

Destacó el incremento del 30 por ciento de la matrícula, no obstante de la oferta educativa en otras instituciones de nivel superior, así como el fortalecimiento en la vinculación con el sector productivo y la certificación de las carreras del plantel.

Por último, de manera explícita José Claudio Tamez Sáenz presentó su informe de resultados respecto a la distribución y aplicación de los recursos destinando de forma irrestricta el 80 por ciento a las actividades académicas, y el resto en el área administrativa luchando -dijo-, con recursos limitados.