Saltillo.- Proveniente de una familia donde la violencia física y verbal son el común denominador, a su corta edad Israel, quien fue diagnosticado como “niño cristal”, logró que sus padres dejaran de golpearse frente él cuando derribó una televisión, y hoy acude un centro de equinoterapia.

Desde hace años, el pequeño tiene problemas de conducta y de aprendizaje, mismos que fueron desencadenados por las constantes peleas entre sus padres, en las que se agredían física y verbalmente.

Esta situación afectó al pequeño de tal forma, que ha sido canalizado a ese centro, donde recibe atención especializada, junto con un grupo de niños con padecimientos similares.

Aunque aseguró no tener ninguna dificultad en su vida, la alteración más evidente de origen psicológico, es la que se da de manera física, ya que evacua compresas fecales sin control de su esfínter, pero esto no le ha disminuido las ganas de sobresalir.

“Quiero conocer a los caballos, es el animal que más me ha gustado, el más lindo de mi vida. Quiero ser un artista, que nunca más me pase nada y que yo sea una estrella de circo”, dice.

Dice que sus travesuras favoritas son disfrazarse de fantasma para asustar a las personas… y quemar cosas.

Al preguntarle qué significa ser un niño cristal, dijo que es “ser una estrella, para siempre que me amen, es inteligencia materializada por alguien que le ayuda a los muchachos a hacer sus actividades”.

Asegura que sus padres son buenos, y que lo ayudan para que tenga lo mejor para él.

NIÑOS HUÉRFANOS, CON PADRES VIVOS

La psicóloga María Luisa González Cantú explica que la forma en la que él es afectado (evacuación de compresas fecales), es sólo una de las tantas que niños en su situación presentan en contextos familiares similares.

Indicó que la mayor parte de los problemas psicológicos de los niños consiste en alteraciones en la conducta y del aprendizaje.

“En mis años de experiencia, lo que influye mucho en esta situación es el contexto familiar. Por una parte no hay orden, no hay disciplina, no manejan lo que tradicionalmente se empleaban, como los juegos de canica, la cuerda. Se la pasan en la televisión o actividades que han hecho al niño muy torpe de pensamiento y lento en su desarrollo motriz”.

Mencionó su preocupación por la educación que en la actualidad, reciben los niños, ya que ha vuelto a los menores totalmente perezosos en todos los ámbitos, y por otro lado, la constitución o la forma en las que se viven las familias, es decir, sin valores.

“No se trabaja en que la conducta que el niño sea de la manera apropiada, y los problemas se dan de tipo emocional, por tanta violencia a la que se enfrentan. Los papás la mayor parte del tiempo se la pasan trabajando, el niño es huérfano con padres vivos, los papás no están a su lado, y entonces el niño desarrolla sus propias reglas”, opina la experta.

Los niños cristal son extremadamente sensibles a cuestiones sensoriales como sonidos, colores, olores, productos químicos, o a emociones negativas como violencia, el dolor de otras personas, el odio o la injusticia, entre otros, por lo que pueden sentirse muy vulnerables ante situaciones de la vida diaria.

La importancia de saber quiénes son estos niños no radica en clasificarlos y vivir despreocupados por dar una buena educación, justificando que por ser “especiales” no hay que poner atención ni esfuerzo en ello.

Por lo anterior, González Cantú piensa que una estrategia para canalizar la inteligencia e incrementar las habilidades motoras es mediante la equinoterapia.

“Es diferente para los niños, divertido, y sobre todo porque ayuda a nivel cognitivo, emocional incluso a nivel neurológico, para que tenga un mejor desempeño a nivel integral”

DETECTE LOS SÍNTOMAS

Aunque requiere la atención de un especialista, este tipo de afectaciones se detectan inicialmente en la casa o en la escuela, ya que en el aspecto cognitivo se da de forma inmediata desde que ingresan a la educación básica.

“Tú le das una orden y el niño no entiende lo que tiene que hacer, desde ahí ya tiene un problema, cuando no recuerda lo que tenía que traer de la tienda, pérdida de memoria. Cuando su escritura o su lectura es muy lenta, o todo lo motor, como saltar o correr, se compara con otros niños, y es más lento que los demás, ya se habla de un problema de aprendizaje, o incapacidad”, reitera.

También pueden llegar a desarrollar situaciones físicas, tales como que el niño no tiene control de su esfínter, que se muerden las uñas, agresivos o lentos.

La detección de estas circunstancias puede ser difícil para los padres de familia, lo que normalmente niegan.

“Puede provocar dolor, por lo que en muchas ocasiones es mejor negarlo, y al principio, quienes deben tomar terapia, no es tanto el niño, sino los padres, pero como no puede aceptar que el pequeño, lo manda a él.