Saltillo, Coah.- Hostigamiento, amenazas, acoso físico, cyberbullying, riñas o golpes entre alumnos, son tan solo algunas de las expresiones del bullying o acoso escolar, una problemática que en los últimos tres años ha ido en incremento en planteles de educación básica en Coahuila.

De acuerdo con cifras de la Secretaría de Educación estatal (Sedu), de 2021 a la fecha, suman alrededor de 200 incidentes registrados, principalmente en los niveles de primaria y secundaria, mismos que aumentaron por los efectos socioemocionales que sufrieron los alumnos después de la pandemia del Covid-19.

Eduardo Aguilar Brondo, director general de Educación Secundaria, explicó que esta situación se ha estado atendiendo desde años atrás, pero recientemente la preocupación es que estos incidentes de bullying ya también se dan fuera de los planteles.

“

Puede ser desde la agresión física, verbal, el acoso por las situaciones de raza, de género, tipo sexual, psicológico, esas son las que generalmente se presentan en el nivel de secundaria, ahorita en la actualidad algo que se ha presentado de manera muy continua y que no ha sido al interior de las escuelas, ha sido la situación que se nos presentan eventos de violencia al exterior de los planteles”, indicó.

Cifras se quintuplican

En 2021, cuando se encontraban las clases híbridas en la mayoría de los planteles de educación básica, únicamente se contabilizaron 5 casos de acoso; para 2022, cuando los planteles regresaron en su totalidad a clases presenciales las cifras de bullying se quintuplicaron registrándose un total de 28 casos.

Para 2023, los reportes de acoso escolar sumaron un total de 45, lo que representó el doble de casos del año anterior, de los cuales 24 ocurrieron en primaria, 17 en secundaria y 4 en preescolar; mientras que en 2024 ya suman 80 casos en todo el estado.

“

Primero es identificar el caso, si se identifican los alumnos se habla con los padres de familia, se notifica a las autoridades educativas, al área Jurídica de la Secretaría de Educación y con base en eso se atienen al protocolo lo que corresponda”, explicó Aguilar Brondo sobre el protocolo que se aplica ante los casos que son denunciados.

“

Las sanciones dependen mucho de la gravedad de la situación que se haya presentado, que puede ser desde una amonestación, una llamada de atención, hasta quizás una recomendación de cambio para proteger la integridad de los menores”, agregó.

Saltillo, primer lugar en Coahuila

Si bien, el acoso o bullying escolar se han presentado de manera general en todas las regiones de Coahuila, el municipio de Saltillo lidera las cifras de más incidentes, pues de los 45 casos contabilizados en el 2023, 71% fueron identificados en escuelas de la capital.

De esta cifra que representa un total de 32 incidentes, 18 fueron denunciados en el nivel de secundaria, 11 en primaria y 3 en preescolar.

Otros municipios que el año pasado denunciaron casos de acoso escolar fueron Torreón con un total de 3 casos, 2 en secundaria y 1 en primaria, mientras que los municipios de Ramos Arizpe, Arteaga, Francisco I. Madero, San Pedro, Frontera, Monclova, Piedras Negras, Sabinas, Múzquiz y Nadadores, registraron al menos un caso en alguno de los niveles de educación básica.

Eduardo Aguilar Brondo, director general de Educación Secundaria, puntualizó la importancia que tiene, que tanto los alumnos, padres de familia y maestros, denuncien los casos de acoso escolar, pues esto beneficia a que se pueda intervenir a tiempo.

“

Hacemos la invitación a los padres de familia a que nos apoyen a cuidar a sus hijos, si ellos limitan el uso de las redes sociales y nos ayudan a generar una cultura de no acoso de no ciberbullying, creo que tenemos en gran porcentaje, la forma de erradicar este tipo de problemas”, manifestó.

 ¿Qué es el bullying o acoso escolar?

Es una conducta repetitiva e intencional, por cualquier medio, por la que (un alumno) pretende intimidar, someter, amedrentar y/o atemorizar, emocional o físicamente, a la víctima (otro alumno), ya sea dentro de las instalaciones de una institución educativa o fuera de ella.

Conductas de un alumno agredido

• Baja autoestima
• Pocas habilidades de relación
• Discapacidad o minusvalía de comunicación
• Escasa participación en grupo
• Relación deficiente con compañeros
• Comportamientos diferentes a los alumnos
• Bajo rendimiento  académico