Saltillo, Coah.- Al cumplirse dos años de la llegada de la pandemia por Covid-19 a México, es el mismo periodo que han permanecido cerradas alrededor de 570 escuelas en Coahuila, que si bien sus alumnos y maestros trabajan a distancia para no perder el año, aún no hay una certeza de cuándo podrán regresar de manera presencial a las aulas bajo la nueva normalidad.

Debido a la ausencia de personal y las zonas donde se localizan, hay planteles que han sufrido daños y robos constantes en estos dos años, aunado al deterioro por la falta de mantenimiento, y a pesar del esfuerzo en conjunto de las autoridades, directivos y padres de familia por resolver estos problemas, no hay un presupuesto fijo con qué repararlas.

Sin agua potable

Un ejemplo de las instituciones que aún se encuentran en esta situación es la primaria Josefa Ortiz de Domínguez, localizada en el ejido Derramadero, la cual consta de seis salones de clase en buen estado, y aunque en apariencia la escuela es funcional, es fecha que no cuenta con el servicio de agua potable, que es uno de los requisitos prioritarios para mantener los protocolos sanitarios frente a la pandemia.

Jesús Francisco Martínez Ríos, director de la primaria, que recién fue designado en enero a este plantel, señala que él como sus antecesores ya ha hecho los oficios correspondientes para solicitar apoyo, pero la lista de espera es larga.

“ Pues lo principal son los baños, que es lo necesario para que funcione una escuela con la higiene, ya ve que estamos ahorita pasando por una etapa de crisis por la pandemia y necesitamos estar en excelentes condiciones. Tenemos el desperfecto en los lavabos que no funcionan las llaves, el desagüe no sirve y pues lo principal, el agua”, precisó el director.

La Secretaría de Educación en Coahuila les solicitó iniciar con la modalidad presencial para los 148 alumnos matriculados el próximo 14 de marzo, incluso durante esta semana programaron grupos pequeños para que los estudiantes presentaran los exámenes trimestrales, sin embargo, no saben si las reparaciones que requieren quedarán listas para esta fecha.

“ De lo que se conoce es que en todo el ejido se batalla con el agua, no hay el vital líquido, se tienen que trasladar de otras localidades en camionetas o compran tinacos de mil litros de agua, que es lo que se está haciendo ahorita”, comentó Juan Francisco Martínez.

Séptima etapa

Desde el 17 de mayo de 2021, cuando comenzó el plan piloto en el ciclo escolar 2020-2021 y durante las siete etapas para el regreso seguro a las aulas que comenzaron en agosto del año pasado, son alrededor de 3 mil escuelas las que han recibido mantenimiento necesario para comenzar con actividades, sin embargo, a cuatro meses de que concluya el ciclo escolar 2021-2022, aún quedan más de 500 en el estado donde los daños son evidentes.

En la Región Sureste del estado, la Secretaría de Educación tiene un censo de 200 escuelas, 72 de preescolar, 116 de primaria y 12 de secundaria, que durante marzo se planea que tendrán el regreso paulatino de sus alumnos y docentes, pero en al menos 31 los directivos informaron a sus superiores que requerirán reparaciones que atrasarán su incorporación a la séptima etapa; de estas, 25 pertenecen a Saltillo, cuatro a Ramos Arizpe, una a General Cepeda y una a Arteaga.

Problemáticas

•  Falta de baños
• Robos de tubería
• Robos de bomba de agua
• Robos de cableado eléctrico
• Falta de luz y agua
• Construcciones pendientes
• Plagas de roedores
• Falta de fumigación
• Bardas dañadas

Escuelas de Saltillo

• J.N. Insurgentes de 1810
• J.N. Profr. José García Rodríguez
• J.N. Mariano Silva y Aceves
• J.N. Jesús González Ortega
• J.N. Miguel Hidalgo y Costilla
• J.N. Diana Laura Riojas de Colosio
• J.N. Jardín de Niños de Nueva Creación
• J.N. de Nueva Creación en la colonia Nuevo Teresitas
• J.N. Profr. Álvaro Moreira Valdés
• Primaria Independencia
• Primaria Josefa Ortiz de Domínguez