Monclova, Coah.- Cientos de alumnos y maestros volvieron a clases ayer al finalizar el periodo de vacaciones de Semana Santa, informó el profesor Félix Alejandro Rodríguez Ramos, subdirector de Servicios Educativos, que dio a conocer que también a partir de ayer por parte de la Secretaría de Educación Pública inició el programa “Si me drogo me daño”, para prevenir las adicciones entre los estudiantes.

“ “Estamos hablando que el día de hoy (ayer) se reinician las clases después del periodo vacacional, un promedio de 78 mil 500 alumnos de 400 planteles y 5 mil 200 de personal regresan”, dijo el profesor.

Mencionó que hasta el día de ayer los informes que se tenían fueron en el sentido de que hubo saldo blanco en materia de seguridad durante el periodo vacacional -con excepción del jardín de niños Justo Sierra, de la colonia Tierra y Libertad que sufrió un incendio.

Rodríguez Ramos, agradeció el apoyo del municipio de Monclova que de inmediato mandó una cuadrilla de limpieza, pintura y la Secretaría se encargó del mobiliario que se requería así como la Presidencia Municipal también regaló la impresora para el plantel.

Por otro lado, el profesor Félix dio a conocer que el día de ayer la Secretaría de Educación Pública puso en marcha el programa “Si me drogo me daño”, el cual se impartirá en las diferentes escuelas y se pretende prevenir el consumo de sustancias tóxicas entre los alumnos.

Pide fuerte compromiso a alumnos, papás y ‘profes’

Un fuerte compromiso tanto de los padres de familia, como de los alumnos y los maestros, es lo que espera la Sociedad de Padres de Familia a nivel regional para los 90 días que restan del ciclo escolar 2022-2023.

“ “Esperamos un fuerte compromiso tanto en la parte de nosotros los padres de familia, los alumnos y los maestros para cerrar fuertemente el ciclo escolar de este año”, dijo Javier Castillo Vásquez, coordinador regional de la Sociedad de Padres de Familia.

Mencionó que tanto padres de familia, alumnos, como maestros y en general la sociedad, continúan viviendo la inercia de la pandemia.

“ “Aún nos falta mucho por poner en práctica y pues si vivimos ese lapso de esa transición de sexto a secundaria y aun estamos pagando esas materias que nos dieron en clases en línea y en algunas partes, los alumnos se promovieron porque se tenía que promover, porque así llegó el acuerdo con la Secretaría de Educación que tenían que promoverse aunque no tenían la práctica o la teoría suficiente”, dijo.