Saltillo|Monclova|Piedras Negras|Acuña|Carbonífera|TorreónEdición Impresa
Alcanzarían 13 mil votos en proceso por anticipado en Eagle Pass Policía registra disminución de riñas en las escuelas en Eagle Pass Matan a balazos a David Castro ‘El Gallo’, locutor de música regional Renán Moreno se casa hoy en Monterrey y celebra su boda civil sin esconderse del qué dirán Anuncia Congresista Cuellar plan para restaurar viviendas en Eagle Pass

Zócalo

|

Saltillo

|

Información

| Ante el regreso a clases, los menores pueden estar sufriendo fobia escolar o ansiedad.

Saltillo

Muestran niños trastornos ante regreso a clases

  Por Diana Martínez

Publicado el jueves, 19 de agosto del 2021 a las 03:50


La pandemia causó cambios en su vida diaria con su familia; los hizo testigos de distintas situaciones

Saltillo, Coah.- Pesadillas, trastornos de conducta y berrinches son algunos de los signos de alarma que los padres de familia deben de tener en cuenta ahora que sus hijos regresarán a los salones de clases, ya que pueden estar sufriendo fobia escolar o ansiedad.

Y si bien, algunos infantes desean regresar a sus aulas, muchos otros no, y de acuerdo con la especialista en psicología Karla Valdez, esto dependerá de cómo la familia vivió la pandemia, de los recursos sociales, familiares y económicos, o bien, si sufrieron alguna pérdida.

“ Es muy importante que los papás y los maestros estén atentos a cómo los niños reciben este regreso y si ven en ellos alguna preocupación, falta de atención o conducta irregular; que puedan atender las necesidades que los niños puedan presentar”, detalló.

La principal recomendación es ser empático con los hijos, ponerse en su lugar, escucharlos y no menospreciar sus emociones, para que los niños tengan la posibilidad de expresar sus miedos y preocupaciones, con ello puede tratar de buscar soluciones conjuntas.

“ La recomendación más importante es fortalecer habilidades de regulación emocional, ¿cómo pueden hacer esto los papás?, pues enseñándoles a sus hijos a identificar las emociones. El empezar a hablar de las emociones hace primero que el niño se vuelva consciente y en un segundo momento sea más sencillo controlar estas emociones”, concluyó.

Más sobre esta sección Más en ZocaloApp-home2